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初中毕业起点六年制小学教育
专业人才培养方案 (2.14)
教师教育课程选修课程
(五)教育专题调查研究
第八、十、十一学期课余时间期进行,每学期 2 周,内容
包括儿童心理调查研究、 小学学科教学现状调查、 贫困地区小学
教师现状调查、新时期小学教师素养研究等,共计 8 学分。
九、主要专业实验
包括普通心理学实验、 儿童发展心理学实验、 教育心理学实
验等。
1、语文方向课程教学计划表
考核
总学时分配 各学期学时分配
方法
课程 学 十 十
课程编号 课程名称 总 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
类别 讲 分 一 二 考 考
学 (实
授 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 试 查
时 验)
周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周 周
72 72 4 4 √
72 72 4 4 √
72 72 4 4 √
72 72 4 4 √
54 50 4 3 3 √
专
36 32 4 2 2 √
语 业
36 32 4 2 2 √
文 方
方 向 54 50 4 3 3 √
向 必 013ZB009 写作理论与实践(一) 36 30 6 2 2 √
专 修 013ZB010 写作理论与实践(二) 36 30 6 2 2 √
业 课
013ZB011 54 50 4 3 3 √
课 程
013ZB012 36 32 4 2 2 √
程
013ZB013 54 50 4 3 3
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