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反思归纳:比较两个幂的大小
(1)同底——利用指数函数的单调性;
(2)不同底——转化为同底或寻找中间量,如0,1等;X=1;强化训练2011.4.18;
要点梳理
1.对数的概念
(1)对数的定义
如果ax=N(a0且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对
数,记作 ,其中____叫做对数的底数,____
叫做真数. ;(2)几种常见对数
2.对数的性质与运算法则
(1)对数的性质
① =_____;②logaaN=_____(a0且a≠1). ;(2)对数的重要公式
①换底公式: (a,b均大于零且不等
于1);
② 推广logab·logbc·logcd=
______.;(3)对数的运算法则
如果a0且a≠1,M0,N0,那么
①loga(MN)=______________;
② =______________;
③logaMn= ___________(n∈R);
④ ;题型二 比较大小
【例2】(2009·全国Ⅱ理,7)设a=log2π,
则 ( )
A.abc B.acb
C.bac D.bca
(1)引入中间量如“1”或“ ”比较.
(2)利用对数函数的图象及单调性.
解析 ∵a=log2π1,
∴ab,ac.
∴bc,∴abc. ;知能迁移3 (1)设f(x)= 是奇函数,则使
f(x)0的x的取值范围是 ( )
A.(-1,0) B.(0,1)
C.(-∞,0) D.(-∞,0)∪(1,+∞)
解析 ∵f(x)为奇函数,∴f(0)=0.
解之,得a=-1.∴f(x)=
令f(x)0,则
∴x∈(-1,0). ;6.函数y=loga|x+b| (a0,a≠1,ab=1)的图象只可能
是 ( )
解析 由a0,ab=1可知b0,
又y=loga|x+b|的图象关于x=-b对称,
∴对称轴x0,排除A、C.
由图象可知b1,且0a1,由单调性可知,B正确. ;5.若函数f(x)满足:f(x)=f(x+2)且当x∈[1,3]时,
f(x)=|x-2|,则方程f(x)=log5x的实根的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
解析 由已知得f(x)是以2为最小正周期的函数,
又x∈[1,3]时,f(x)=|x-2|,所以其图象如下图所示.
由于log55=1,且y=log5x是增函数,所以f(x)的图象与
y=log5x的图象有且仅有4个不同交点,也就是方程
f(x)=log5x有4个不同实根. ;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探??;第1讲 │ 要点探究;C;? 探究点3 集合中的新定义;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;1.逻辑联结词与命题
(1)命题的概念:可以________________叫命题.
(2)逻辑联结词:“________”“________”“________”.
(3)简单命题:不含有____________的命题叫做简单命题.
(4)复合命题:由 及 构成的命题叫复合命题.复合命题的构成有以下三种形式:p或q,p且q,非p(也叫命题p的否定),记作 p,其中p、q为简单命题.;第3讲 │ 知识梳理;第3讲 │ 知识梳理;第3讲 │ 要点探究;第3讲 │ 要点探究;? 探究点2 利用命题真假求参数的取值范围;第3讲 │ 要点探究;第3讲 │ 要点探究;第3讲 │ 要点探究;第3讲 │ 要点探究;第3讲 │ 要点探究;第3讲 │ 名师纠错;;第3讲 │ 名师纠错;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究
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