幼师个人发展目标(20201101231300).pdfVIP

。 精品文档，放心下载，放心阅读 个人发展目标 在现是的社会背景下，大众媒体对幼教行业的舆论越来越多， 精品文 档，超值下载 对幼师的负面评价也是多不胜数，教育幼儿问题成为当下社会 普遍关注的问题。我作为一名幼教老师，我感觉我的责任很大，需 要学习专业的幼教知识，提高自己的安全意识和组织活动的能力， 使自己成为一名优秀的幼儿教师。 个人情况分析： 我是一个性格开朗，积极向上，乐于学习新事物，能快速适应 新生活习惯的人。对待工作认真仔细，善于利用能力效应来处理问 题。 我善于教授英语课，以游戏教学形式应对幼儿的成长心理特征 经行授课，善于集中幼儿的注意力，课控能力也很不错。当然，我 还是一名善于使用 WPS办公软件的老师，利用多媒体课件，视频， 声音，多方面来让幼儿了解课程的趣味性和加深记忆。 我最求完美主义，但我也有缺点。初次接触幼教岗位，有时候 有些事情会有些不懂的，会主动询问经验丰富的老师。 个人近期目标： 做一名孩子喜爱的、让孩子学有所长的、让家长满意的、富有 爱心的、善于反思的、勇于创新的、勤于积累的幼儿教师。 个人具体措施： 课内： 1、在工作中遇到困难、挫折时或感到疲惫时能调整心态， 处理自己的情绪波动，不全盘否定自己的职业选择 , 愿意努力学习、 改善自己的胜任力。 2、知道幼儿教师承担多种角色，并努力做好各方面工作。做好副班 的工作，严格要求自己。 精选资料，欢迎下载 。 3、每天以较饱满的热情投入工作 , 努力避免将个人的消极情绪带入 与幼儿的互动中。 4、与搭班老师共同商议各类计划 ( 学期计划、月计划、周计划 ), 认真、详细地完成一日活动计划的制订。 5、认真做好幼儿的观察记录，并翻阅同事做的观察记录，做好交接 班记录及其它事件处理文文件记录工作。 课外： 1 、在平时的教学中，力求创设一种民主、和谐、平等 的教学氛围，让孩子在轻松愉快的课堂中发展个性，放飞心灵。平 时关心孩子、爱护孩子，让孩子们在园体会到家的感觉。 2、在加强自身学习的同时，要突出自己的专业，即在自身的业务素 质上争取有一个新的突破。充分运用新的教育理念指导教学，在教 学中大胆实践，开拓创新。虚心请教，集思广益 3、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的 能力，不断加强自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。 4、切实加强与家长的沟通联系，认真做好家长工作，努力做到使每 一位家长满意。 5、善于对自己的教学活动进行反思，及时积累教育教学工作中的成 功与失败，总结经验、教训，不断为自己今后的工作积累经验，争 取早日成为一名骨干级教师。 一 精选资料，欢迎下载 。 个人懂你，就是时时关心你；就是刻刻在乎你；就是凡事想着你。懂你的人，会想着你的冷暖，想着你的忧乐，想着你是否安好。 懂你，是心灵的一种呵护，是生命的一种温度，是彼此间的一种温馨。 因为有人懂你，你流在眼角的泪水有人擦；因为有人懂你，你欢笑时有人陪你笑；因为有人懂你，你寂寞时有人陪；因为有人懂你，你有难时有人帮；因为有人懂你，你痛苦时有人安慰。 懂你的人是你的知己，甚至比知己更知己。知己也只能是无话不说，心心相印，情同手足，休戚与共。 而懂你的人则更进一层，如若懂得，你的一个眼神，便能会意；你的一个暗示，便能心领；你任何一个神情，便会心有灵犀。 懂你的人，会对你心领神会，了如指掌，会对你的了解犹如了解自己。 懂，是世界上最温情的语言。浅浅的微笑，却包含着深