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作为班长怎么才能管理好班级 1、作为一班之长，要做的，要想的太多了，要自己慢慢来体会， 所以这可以锻炼你的能力，管理能力，组织能力等等，这些都你会很有帮助，对自己要有信心，你一定可以做好的，因为你是最优秀 ! 加油 ! 2、一定要有威信，这个是很重要的，没有威信的班长是不称职 的，有威信可不是发怒，也不是对同学大喊大叫。要做到不怒自威。 3、多去接触同学，摸清他们每一个人的性格特点，爱好、习惯， 可以记在本子上，多注意观察，也不一定只有和他们说话才可以了解他们，任何一件小事都可以看出来，只要你留心。 4、要尊重每个同学，在课余时间里要尽量多深入到同学中去， 与他们一起交谈、参加文体活动，使他们与你无拘无束地相处，他 们必然会对你敬而近之，和同学打成一片，和同学互成姐妹 ( 我是说的下课、放学的时候 ) 这个把握好对你非常有帮助。 5、你不仅仅是班长，你也是一名学生，和大家的地位是一样的， 不同的是你有他们没有的权利。所以做任何事情都不要摆出一副班长的架势，更不要盛气凌人。要平易近人。不要自以为是，心里要明白，我是一个学生，如果某个人犯错误了，你以同学或者好朋友的身份去和他交流，和以一个领导的身份去和他讲话，同学的心里会是怎么样的感受。做好班长先做好学生。 7、要知道现在是高中，不在是初中、小学了，人都长大了，有了自己的想法，不希望别人来管教自己了，并且每个人都有这样的想法高中就应该有自己的天地，我可以做自己的事情，上自习课的时候有人说话不要去说他们，这样他们会感觉自己很没面子，会对你有抵触心理。你可以下课的时候私下的提醒他们。还有作到这种情况，要是有一个人说话，其他人包括学生、班干部都抬头开他说 话，那样不用说他也克制自己，以后不会在说了，而班长要做的就是叫学生知道，这个是自习课是学生们学习的地方。 8、要让自己很优秀，学习、工作，积极的组织学生搞一些有意 义的活动，最好全班都能参加，总之班长就是班级的领头羊，要做好每一件事情，这样羊群才愿意跟着你走。 1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长 ? 2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。 3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。 4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是 由于声音太轻才以 3 票之差当不了班长 ; 其次要口齿清楚，让同学能 听得懂你说的话 ; 第三要说出有道理的话 , 让吵闹或打架的同学心服 口服 ; 第四，不能包庇好朋友，公正 ; 第五，要搞好师生关系 ; 第六， 要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人， 宽以律己”才不能继续当下去的。 5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组 长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等 ( 每个学期都加起来 ) 都被免除了，现在的才当 1 天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。 6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。 7、不要拿出班长的架子，要虚心。 8、关心同学 ( 包括学习 ) 。 9、要及早发现问题 , 自己可以解决的自己解决 ; 自己不能解决的，早日让班主任解决。 10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。 11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油 ! 在高中阶段，学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想，执行老师的话，其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告，只要你的心态的好的，也不是坏事。比如 A 学习不专心，你用个适当的办法提醒老师去关心他，其实也是为了他好。 一、尊重学生，关爱学生，欣赏学生 冰心说“有了爱便有了一切”。魏书生老师又有精彩诗句：“处天外遥望地球很小，居体内细察心域极宽。”教书育人是教师的天 职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人 ?我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学 生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后找到适合的方法进行教育，帮助学生树立健全、完善的人格。作为班主任，我努力成为学生真正的朋友，欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。“被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。”教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”参照自己的亲身经历，我发现：当一个学生在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。我班李伟同学学习成绩高一到高二时一直不是很突出，可是我一直很欣赏他的耐心和认真，主动去发现他的进步，帮他查漏补缺，鼓励他上进。因此他很努力，想提高学习成绩。他主动把手机带回家，主动让父母把电脑搬离自己书房。他说“高中最后阶段，我绝对不能放 任自己了，我