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《送友人》练习及答案 《送友人》练习及答案 《送友人》练习答案 一、填空题 1.诗中的 “郭”意思是指外城 白“水 ”的意思是明净的水 为“别 ”意思是送别 孤“蓬 ”是指此诗中比喻远行的朋友。 萧“萧 ”的意思是马的嘶叫声。 班“马 ”的原意是离群的马。这里指载人远离的马。在此诗中是指这里指载人远离的马。 浮“云 ”在此指飘动的云 . 故“人 ”是指此指诗人自己 9.本诗的作者是唐（朝代）李白（人名） 。 此“地一为别，孤蓬万里征。 ”运用了比喻的修辞手法，它的表达作用是形象地抒发了诗人对朋友漂泊天涯的深切关怀和对友人的依依不舍之情。 二、选择题 1.下列理解错误的一项是 C A. “青山横北郭，白水绕东城。 ”中“横”字写出了青山的静， “绕”字写出 了白水的动。 B. “孤蓬万里征 ”中诗人用随风飘转的蓬草比喻远行的友人。 C. “挥手自兹去 ”写的是既然离别已成定局， 那就用潇洒一挥手来对待吧。 D. “萧萧班马鸣 ”一句是借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情。 (C 选项中的 “那就用潇洒一挥手来对待吧 ”有错误，应该是 “依然不舍得离别。 ”) 2.对这首诗理解赏析错误的一项是 D “送”字统领了诗人在这首诗中的情感。 “此地一为别，孤蓬万里征。 ”中的 “孤蓬 ”比喻诗人眼中离别的友人。 “青山横北郭，白水绕东城。 ”既点出告别的地点，又饱含着绵绵的离情。 D.这首诗将自然美与人情美交织在一块，其感情基调是哀伤情调。 (D 选项 “其感情基调是哀伤情调 ”改成 “其感情基调是浓浓的依恋不舍之 情”。) 3.对这首诗理解赏析不正确的一项是 B A.整首诗通过对送别环境的刻画及气氛的渲染，表达出依依惜别之意。 B. “此地一为别，孤蓬万里征 ”点明了诗的主题，抒发了诗人对友人离别 的无限伤感之情。 C. “蓬”之前用 “孤”来限制，准确而生动地描摹出朋友的孤单无依，行迹 无定。 D. “浮云游子意，落日故人情。 ”运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了 诗人与友人离别时的难舍难分之情，也表达了诗人对友人的无限关切 之情。 (B 选项 “抒发了诗人对友人离别的无限伤感之情。 ”改成 “抒发了诗人对 朋友飘泊生涯的深切关怀和依恋不舍之情 ”。)