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精品资源共享课
营销心理学
烟台工程职业技术学院
任务2.3
项目二
顾客消费的心理活动
项目
”互联网+”顾客消费心理
互联网思维与顾客个体心理
一、体验为王:顾客购买心理过程的新变化
互联网思维与顾客个体心理
互联网思维与顾客个体心理
认知过程
心理过程
情感过程
意志过程
互联网思维与顾客个体心理
(一)认知过程:物美价廉、方便快捷
互联网思维与顾客个体心理
(二)情感过程:互联网时代,情感比认知更直接、更显著的影响顾客的实际体验
企业需要注重与顾客的情感融通,运用情感激励的方式与手段,激发顾客的积极情感。
互联网思维与顾客个体心理
企业可以采取以下方式对顾客进行情感激励:
1.加强在线交易过程中的交流,强化情感因素,增强交易过程中的趣味性。
互联网思维与顾客个体心理
2.利用各种即时通信软件和APP,提高线上线下交易的效率,给顾客带来积极的情绪体验。
互联网思维与顾客个体心理
3.在线推行各种排名、勋章、会员特权等,对顾客进行表现欲、成就感等激励。
互联网思维与顾客个体心理
4.发挥与借用游戏心理机制,增强在购物与交流过程中的竞争性、趣味性、成就感,激励顾客参与并使其获得更大的愉悦与快感。
互联网思维与顾客个体心理
互联网思维与顾客个体心理
案例
像游戏一样的设置,让顾客体验到了购物的乐趣、成就和实惠。
(三)从顾客的意志过程上看,顾客的购买困难逐渐减少,目前很多企业提供了方便有效的营销措施,为顾客减少购买的困难。
互联网思维与顾客个体心理
互联网思维与顾客个体心理
案例:家家悦超市
把顾客的需求放在企业运营的首位,是国家提倡的以人为本的具体化体现,我们相信具有社会责任感的企业,才会获得更多顾客的认可和欢迎。
互联网思维与顾客个体心理
二、顾客思维:尊重顾客个性心理
互联网思维与顾客个体心理
小米科技的创始人雷军对顾客思维做了一个精彩的阐释:“一切为顾客着想,其他的一切将纷至沓来。”
移动互联网的快速发展,顾客的个性心理
互联网思维与顾客个体心理
气质
性格
能力
网络与个人心理深度融合而形成的新个性心理要素
如网络偏好心理的显著增强
顾客的网络偏好心理,促使我国传统企业纷纷触网,发展线上宣传和销售平台,重新焕发了活力。
互联网思维与顾客个体心理
三、社交化思维:注重顾客的社交心理需求
互联网思维与顾客个体心理
互联网时代下顾客追求
互联网思维与顾客个体心理
案例
小米新品发布会上,雷军演示介绍新功能,拉近企业与顾客之间的心理距离。
小米通过论坛、微博、社区等向顾客征集新产品的命名、外观颜色等,让顾客参与到了企业产品的研发与设计中。
互联网思维与顾客个体心理
使顾客的社交化需求和尊重的需求得到了满足,从而获得了众多米粉们的支持与喜爱。
互联网思维与顾客个体心理
本次课,我们主要了解了互联网时代下,顾客购买心理过程、个性心理、需求和动机都发生了变化。
互联网思维与顾客个体心理
企业需要结合顾客强烈的上网偏好,调整营销策略,采取多种情感激励的方式与手段,让顾客体验到积极愉快的情绪体验。
互联网思维与顾客个体心理
减少顾客的购买困难,满足顾客的社交化心理需求,激发顾客的购买动机,促成交易。
互联网思维与顾客个体心理
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