小学五年级的班主任个人工作总结.docVIP

小学五年级班主任个人工作总结 第一篇： 2020 年小学五年级班主任个人工作总结 年，我担任五（ 4）班班主任兼教语文课。在工作中我以热情的态度， 百倍的信心， 严谨的作风赢得了学校领导的信任和肯定。团结同事，关心学生，做学生的知心人和良师益友。 、师德方面： 在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的三条高压线，严格遵守三规范一要求。全期坚持出满勤。 10 月获得优秀师德示范人。 、教学工作方面： 根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课， 及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。 根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生， 让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。 使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学。 辅导学生参加市艺术节，书法获得两个二等奖（ xx 、xx），参加作文竞赛获 xx 市一、二等奖（ xx、xx ） 教学情况：上期小 14 语文，课时 6 节，优秀率 70%,合格率100%;小 15 语文课时 7 节，优秀率 68%,合格率 98%，下期 14 语 文课时 6 节，优秀率 72%,合格率 100%;7 各班级思想品德与社会 、班级工作： 1）本学期进行家访 28 次，主动电访 80 余次。 10 月获得班主任之星。 （2）家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，师生关系融洽。 （3）班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续 3 个月为一等奖 （4）庆祝国庆比赛获学校三等奖， （5）关注班级整体工作教学质量的提高， 积极协助各科任老师对班级教育教学 、语文教研方面： 本学期组织了 4 次常规检查，与语文组全体老师一起出题、 审查了 3 次月知识检测和期中考试试卷。 组织了做一个有道德的 人 xx 市首届硬笔和毛笔书法竞赛，组织了 xx 年度 xx 省义务教 育阶段学生作文竞赛， 我们学部一共有 312 名同学参加， 评出了 一二三等奖获得者共 72 名同学，组织了我部默写比赛，有 100 多名学生获奖，在学部高度重视，全体班主任老师的宣传发动， 我部小记者报名工作顺利，有 168 名学生加盟《 xx 日报》小记者，组织学校 xx 下期新文报我部组稿工作， 组织学生参加 xx 市第五届中小学生书信比赛。本人获 xx 市百篇优秀读书心得撰写人。招生先进个人，论文获 xx 市三等奖。 展望 2020 年我将更以百倍的工作热情， 更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天 。 第二篇：小学五年级副班主任个人工作总结 本学期本人担任五 (5) 班的副班主任， 当过班主任的我深知班级工作的繁重，所以我尽力配合班主任做好各项班级管理工作，指导学生各方面的发展，尤其是学生日常行为习惯的养成教育， 以减轻班主任的负担。 为了使今后工作更顺利地开展， 现对本学期的副班主任工作情况作如下总结。 平时，我协助班主任对学生进行思想政治、道德品质教育，常常利用时间找学生谈心， 积极主动协助班主任参与学校组织的活动和开展各项班级活动。 学期初，帮助班主任做好班级学生的报到、领书、排座位，以及其它的准备工作。在学期中，尽快了解班级，熟悉学生，主 动和班主任一起对学生进行家访， 不断与学生家长联系， 及时了解学生的情况。 我关心班级的黑板报工作， 认真督促完成班级的黑板报和学习园地，并经常和学生一起交流出黑板报的经验感 想，并适时提出有关建议， 让学生在出黑板报的过程中进一步提高他们的板报宣传水平。 在班级早读、早操、集体晨会时，我总能及时到位，认真督促管理。时时为学生做典范。平时常常深入班级，了解学生的情况，同学生建立良好的师生关系。 对班级中一些学生所出现的不 良情况，我能及时地进行针对性教育，采取适当方法，和学生交流想法，并及时向班主任进行汇报，尽快妥善地解决问题，为建立良好的班风尽自己的一份力。 本学期，班级中有部分学生学习目的不明确，态度不端正，把学习当作是一项应付的事情，对学习提不起兴趣，拖拉作业现象较为严重，导致学习成绩不理想。针对这一现象，我和班主任商议对策，及时与家长取得联系，通 过老师与家长的努力， 这些学生的学习自觉性、 积极性有所提高，一些学生的学习成绩有一定提高。在大课间时，我能及时到位， 组织学生进行有关的活动。 大课间结束后， 认真组织学生列队放学，路队情况比较好。平时我能认真组织好学生打扫班级卫生， 经常指导学生保持教室干净整洁， 教室桌椅摆放整齐， 经过努力，使得班级的卫生取得了很大的进步。 在平时的工作中， 我总能认真完成班主任交