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《西游记》阅读课 制作者：周亚娟 2014-4-15 1 《西游记》阅读课 2 教学目标： 1 、通过重读《西游记》 的精彩片段，学会精 读重点段落的方法。 2 、结合作品故事情节 来理解人物形象。 3 2020/2/4 精读就是对重要的文章和 书籍，要认真读、反复读，要 逐字逐句地深入钻研，对重要 的语句和章节所表达的思想内 容还要做到透彻理解。 精读要在泛读的基础上进 行。 4 2020/2/4 5 作者简介 吴承恩， (1501 年 - 1582 年 ) ，字汝忠，号射 阳山人，淮安府人。明代 作家。从小就很聪明，少 年得志，名满乡里。 6 作者简介 《 淮 安 府 志 》 说 吴 承 恩 “性敏而多慧，博极群书，为 诗文，下笔立成。”但成年后 的吴承恩却很不顺利，在科举 进身的道路上屡遭挫折，到四 十多岁才补了一个岁贡生，后 来又做过两任小官。晚年隐居 创作《西游记》。 大约距今一千三百多年前，即唐太宗 贞观元年（ 627 ），年仅 25 岁的和尚玄奘 离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。 他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴 基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。 他在那里学习了两年多，并在一次大型佛 教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观 十九年（ 645 ）玄奘回到了长安，带回佛 经 657 部。他这次西天取经，前后十九年， 行程几万里，是一次传奇式的万里长征， 轰动