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寒假支教社会实践报告精选
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寒假支教社会实践报告
时间过得很快,实践前认为十分漫长的 20 天实践活动就
像 xx 乡的绿水,不知不觉中在我们的脚下缓缓流过,瞬间
即逝,却给 30 名队员们留下无穷甜美难忘的回忆。一切的
一切仿佛还在继续, 因为这里面有太多的情谊与爱, 20 天留
给队员们的不仅仅是实践中所取得的收获, 还有人情、 友情、
师生之情……总之太多太多的眷恋, 不是简单的文就能表达
的。我们的实践基地是 xx 市 xx 镇 xx 学校,在这里,我们
开展了为时 20 天的实践活动,分为三个阶段有计划地开展
进行着,以普通话为主,着重使侨界儿童们的在中华传统文
化水平上有较大的提高,并增强他们的爱国意识。
这是我们来到 xx 学校的第一个星期。 还记得 20xx 年 x 月
10 日,这是我们来到实践基地—— xx 市 xx 镇 xx 学校的第
一天,为期 20 天的服务地方活动在这时对于我们来说漫长
又艰辛,但是我们又对它无比地憧憬与期待。那天下午经过
两小时的车程后,实践队终于到达了 xx 市 xx 镇 xx 学校。
在学校老师的帮助下,队员们搬进了学校领导安排的宿舍,
并受到学校热情的招待。真正的活动从第二天早晨开始,队
员们怀着对小朋友们的期待,都早早地起了床,希望能给小
朋友们留下美好的第一印象。这是我们走上讲台的第一天,
我们作为教师的经验尚浅,带着一丝紧张初上讲台。课堂上
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一些突发状况,使得课堂的氛围还达不到我们预期的效果。
像低年级的普通话课,孩子们的语言基础比较薄弱,加上小
孩子天性活泼好动,给我们的教学带来了一定的挑战。相对
于低年级同学的活泼,高年级的同学们显得有些低调,因此
我们教师在师生互动环节下了不少功夫。最后,我们实践队
还对每位学生的普通话水平做调研测试, 然后根据结果进行
分班分层教育,以便使我们的学习更有效果。接下来的四天
中,队员们对 xx 学校和这里的孩子们做了充分地接触与了
解,按照计划规律地对学生们进行普通话课、武术课、表演
课、诵读课、国学课、团体辅导课等课程的教学,并在课余
时间和学生们互动,使学生们在快乐学习的同时快乐生活。
期间, 我们实践队的指导老师们也不时地来到实践基地对队
员们表示鼓励与关心,希望队员们在“授人渔”的同时,悉
心体验,感受“为人师”的快乐,并且收获更多的成果。而
接下来的两天是我们在 xx 乡度过的第一个周末,我们自然
欣喜万分,虽然最后不像预想中的那么美好,但是这个周末
给 xx 乡的孩子和乡亲们带去了新的活力与惊喜。 在 16 号那
天,我们实践队对一些学生进行了家访,几个可爱淳朴的学
生带领我们,沿着山间小路,绕着弯,踏着石头随意铺成的
台阶,走进学生家中。家长的热情,学生的害羞都印在我们
的脑海中久久不能忘却,那是一份质朴,那是一份纯真,那
是一种让我们感动的真心。虽然我们无法在那里至此停留,
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