三年级的下册的数学《两位数乘两位数不进位的乘法》教案.docVIP

人教版三年级下册第五单元两位数乘两位数中的 《两位数乘两位数不进位的乘法》教学设计 万村学校 胡筠 教学内容： 人教版小学数学三年级下册 63 页，第五单元两位数乘两位数的笔算乘法。 教学目标： 1、 通过合作交流等方式让学生发现问题、解决问题；总结计算方法，能正确笔算两位数乘两位数。 2、 增强对数学知识的体验和认识， 发展创新意识与实践能力。 3、 培养学生认真审题、 书写整洁、仔细计算的良好学习习惯。 教学重难点： 1、 能正确笔算两位数乘两位数。 2、 培养学生认真审题、 书写整洁、仔细计算的良好学习习惯。 教学准备： 多媒体课件、小黑板 教学过程： 一、 复习导入 1、 出示多位数乘一位数的竖式计算题： 32 × 3 321 ×3 441 × 2 师：笔算乘法要注意哪些问题（生答，师相机小结） 2、 复习两位数乘两位数的口算（以“开火车”的游戏方式） 40×40= 90 ×50= 200 ×40= 22 ×30= 50×60= 80 ×20= 12 ×30= 11 ×70= 设计意图：前两题巩固旧知，复习两位数乘一位数及两位数乘整十数的算法，为新课的讲授打下基础。 3、 播放“和妈妈一起买书”的动画片，要求学生在看动画片的过程中注意收集数学信息。 根据学生回答板书： 已知：每套书 12 本，每本 24 元 求：这套书一共多少钱 引导学生列式： 12 X 24 24 X