培养文明习惯 塑造优良班风 主题班会.pptVIP

在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了，不挣扎了，直到长成了大象。长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子，但它从不挣扎，竟乖乖地被这根小小的柱子，这截细细的链子拴住。 我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。 我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。当一个学生一旦把良好的习惯养成了，慢慢地，他就会变成优秀的学生，一个优秀的学生也肯定能为班集体争光。而一个优秀的班集体需要许许多优秀的、习惯好的学生共同创建。 除了养成文明习惯外，我们还要养成良好的班风。 尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老师 信任——信任自己、信任父母、信任老师 理解——理解学校、理解老师、理解社会 团结——同心协力，“众人拾柴火焰高” 即一个班级特有的风貌，又称班级的风 班风是一个班级特有的风貌，又称班级的风 是班级中形成的在情绪、言论、行为、 气氛。 树立集体主义观念 自觉遵守班规校纪 自觉养成良好的学习、生活、行为习惯 保持昂扬蓬勃的精神面貌 …… 同学们： 我们班委会发出如下倡议： ①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记。 ②课间有秩序，不喧哗打闹。 ③两操动作要到位，精神状态要饱满。 ④讲文明懂礼貌，学会欣赏他人