部编版语文五年级 自主学习任务单.docxVIP

PAGE PAGE 1 1 古诗三首 学习目标： 认识“昼、耘”等 9 个生字，读准 1 个多音字“供”；会写“昼、耘、桑、晓”4 个生字。 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴》（其三十一）。 能想象并说出诗句描绘的情景，体会诗中蕴含的童真童趣。 学习过程： 第一课时 一、自主朗读古诗 读读三首古诗，做到读准字音，读好停顿，读通诗句。要求：每位同学把三首古诗各读 3 遍。 难读字音读一读。 难读字音读一读。 昼．出（zhòu） 耘．田（yún） 桑阴．（yīn） 供．耕．织（gòng gēng） 稚．子（zhì） 晓．冰（xiǎo） 银钲．（zhēng） 玉磬．（qìng） 水 满 陂．（bēi） 浸 寒 漪．（yī） 注意：“昼、稚、钲”是翘舌音；“耕、钲、磬”是后鼻音；“阴”是前鼻音；“供”是多音字，读一声“ɡōnɡ”时表示供给，提供，读四声“ɡònɡ”时可以组词“口供”；在本诗中应该读四声，表示从事某项工作。 要求：把这些词语读 3 遍。 《四时田园杂兴》（其三十一）、《稚子弄冰》和《村晚》都是七言绝句，怎样停顿才能读出诗的节奏感呢？自己读一读。 四时田园杂兴（其三十一） 稚子弄冰 村晚 宋 · 范 成 大 宋 · 杨 万 里 宋 · 雷 震 昼出耘田/夜绩麻， 稚子金盆/脱