2020-2021学年福建省惠安县第二教学联盟九年级(上)期中数学试卷 .docVIP

2020-2021学年福建省惠安县第二教学联盟九年级(上)期中数学试卷 .doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE6 / NUMPAGES6 2020-2021学年惠安县第二教学联盟九年级(上)期中数学试卷 命卷人:王传碧 审核人:罗迎春 (时间:120分钟  满分:150分)  一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上相应题目的答题区域内作答) 1.下列根式是最简二次根式的是(  ) B. C. D. 2.方程的解是( ) A. B. C. D. 3.方程x2+4x﹣4=0 经过配方后,其结果正确的是(   ) A.(x+2)2=8 B.(x﹣2)2=4 C.(x﹣2)2=8 D.(x+2)2=4 4. 一元二次方程x2﹣2x+1=0的根的情况是(   ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断 5.现代互联网技术的广泛应用,促进快递行业高速发展,据调查,某家快递公司,今年5月份与7月份完成投递的快递总件数分别为8.5万件和10万件,设该快递公司这两个月投递总件数的月平均增长率为x,则下列方程正确的是(   ) A.8.5(1+2x)=10 B.8.5(1+x)=10 C.8.5(1+x)2=10 D.8.5+8.5(1+x)+8.5(1+x)2=10 6.一张矩形纸片ABCD,已知AB=3,AD=2,小明按所给图步骤折叠纸片,则线段DG长为(   ) 2 B. C.2 D.1 7. 的顶点A的坐标为(-2,4),先将沿x轴对折,再向左平移两个单位,此时A点的坐标为 ( ) A. (2,-4) B. (0,-4) C. (-4,-4) D.(0,4) 8.已知,a+2b=16,则c的值为(   ) A. B. C.8 D.2 9.如图1,在△ABC中,点G为△ABC的重心,过点G作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,则△ADE与四边形DBCE的面积比为( ). A. B. C. D. 10.如图2,BD为矩形ABCD的对角线,将△BCD沿BD翻折得到△BC′D,BC′与边AD交于点E.若AB=x1,BC=2x2,DE=3,其中x1、x2是关于x的方程x2﹣4x+m=0的两个实根,则m的值是(   ) 图4A. B. C. 3 D.2 图4 图3图2A 图3 图2 A B C D E G 图1 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分把答案填在答题卡的相应位置) 11.二次根式有意义,则x的取值范围是   . 12.已知关于x的方程x2+kx+3=0的一个根是 – 1,则k=_______________. 13.如图3,在△ABC中,AD,BE是两条中线,则S△EDC:S△ABC=   . 14.如图4,我国现代数学著作《九章算术》中有“井深几何”问题如下:“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”它的题意可以由如图所示获得,井深为 尺. 15.若一元二次方程ax2+bx+c=0中,4a﹣2b+c=0.则此方程必有一根为   . 16.阅读以下的材料: 如果两个正数a,b,即a>0,b>0,则有下面的不等式:当且仅当a=b时取到等号 我们把叫做正数a,b的算术平均数,把叫做正数a,b的几何平均数,于是上述不等式可表述为:两个正数的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数.它在数学中有广泛的应用,是解决最大(小)值问题的有力工具,下面举一例子: 例:已知x>0,求函数的最小值. 解:另,则有,得,当且仅当时,即x=2时,函数有最小值,最小值为4. 根据上面回答下列问题 ①已知x>0,则当x= ??时,函数 取到最小值,最小值为???????????; ②已知x>0,则自变量x取何值时,函数 最大值是 . 三、解答题(本大题9小题,共86分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,请在答题卡上相应题目的答题区城内作答) 17.(8分)计算: QUOTE 2×3-24+| 18.(8分)解方程:x(x﹣5)+6=0 19.(8分)先化简,再求值:,其中 20.(8分)如图,在的网格图中,三个顶点坐标分别为A(-4,1),B(-1,1),C(-2,4). (1)以A为位似中心,将放大为原来的2倍得到

您可能关注的文档

文档评论(0)

134****3890 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档