五年级奥数春季实验班第6讲 几何综合之复杂平面几何问题二.docVIP

第六讲 几何综合之复杂平面几何问题二 模块一、角度问题 例1．如图，∠AOB的顶点O在直线l上，已知图中所有小于平角的角之和是400°，则∠AOB= 。 解：由题意知 ∠1+∠2+∠3+(∠1+∠2)+(∠2+∠3)=400°， 所以2×(∠1+∠2+∠3)+∠2=400°，又∠1+∠2+∠3=180°，所以∠2=400°?360°=40°. 例2．一个考古发现的正多边形残片，如图所示，∠EAB=∠FBA=165°，那么原来是一个正 边形。 解：一个正n边形的内角=180°?，由题意得 180°?=165°，解得n=24， 所以原来是正24边形。 例3．在△ABC中，∠B=45°，AD是∠BAC的平分线，EF垂直平分AD交BC的延长线于点F，求∠FAC的大小是 。 解：因为AD是∠BAC的平分线，所以∠1=∠2，又EF垂直平分AD，所以∠2+∠3=∠4， 有∠4=∠B+∠1，所以∠2+∠3=∠B+∠1，解得∠3=∠B， 所以∠FAC=∠3=45°. 例4．如图所示，已知AB平行于CD，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，求证：∠E=。 解：过E做EF//AB，因为AB//CD，所以EF//CD， 因为EF//AB，所以∠1=∠3，因为BE是∠ABC的平分线，所以∠3=∠4， 得∠1=∠B，同理得∠2=∠6=∠D， 所以∠E=∠1+∠2=。 模块二、几何图形变换之轴对称 例5．如图，四边形ABCD中，AB=BC=CD，∠B=168°，∠C=108°，求∠D的度数是 。 解：如图，以AB为边做等边三角形ABE，连结DE、BD，则∠CBE=168°?60°=108°=∠C, 因为AB=BE，AB=CD，所以BE=CD，所以四边形BCDE是等腰梯形，∠BED=∠CDE=180°?102°=72°， 在等腰三角形CBD中，∠C=108°，所以∠CBD=∠CDB=， 所以∠DBE=180°?36°=72°，∠DBE=∠BED，三角形BDE是等腰三角形，BE垂直于AD， 所以∠BDE=180°?2×72°=36°，因为AD平分∠BDE，所以∠BDA=∠ADE=18°， 所以∠CDA=∠CDE?∠ADE=72°?18°=54°. 例6．如图，在△ABC中，∠BAC=∠BCA=44°，M是△ABC内一点，使得∠MCA=30°，∠MAC=16°，则∠MBC= 。 解：在△ABC中，∠BAC=∠BCA=44°，所以∠ABC=92°， 作∠DAC=30°交CM延长线于D，连接BD， ∠DAM=∠DAC?∠MAC＝30°－16°＝14°， 所以∠BAD=44°－30°＝14°， 可通过证明三角形BAD和BCD全等来说明BD是角ABC的平分线， 可求得∠ABD=46°， 又∠AMD＝∠MAC+∠MCA＝46°，所以∠ABD=∠AMD， 所以可证明出三角形ABD和AMD是全等的，所以AB=AM， 可以在等腰三角形ABM中求得∠ABM=76°，所以∠MBC=16°。 例7．在正三角形ABC内取一点D，使得DA=DB，在三角形ABC外取一点E，使得∠DBE=∠DBC，且BE=BA，则∠BED= 。 解：连结DC，因为DA=DB，CA=CB，DC=DC，所以△CDA与△CDB全等， 所以∠DCA=∠DCB=30° (∠ACB=60°)， 又BE=BA=BC，∠DBE=∠DBC，BD=BD，所以△DBE与△DBC全等，得到∠DEB=∠DCB=30°. 例8．如图，∠AOB=30°，点P位于∠AOB内，OP=3，点M、N分别是射线OA、OB上的动点，则△PMN的最小周长是 。 解：以OA为对称轴，做P的对称点P’，连结OP’、MP’、PP’， 则OP’=OP，MP’=MP， 同样以OB为对称轴，做P的对称点P’’，连结OP’’、NP’’、PP’’， 则OP’’=OP，NP’’=NP， 于是△PMN的周长是PM+PN+MN=P’M+MN+P’’N，这是一条折线， 连结P’P’’分别与OA、OB相交于点M’、N’，则当M、N分别运动到M’、N’点时， 折线段变成了直线段P’P’’，这就是三角形PMN的最小周长。 在△OP’P’’中，OP’=OP’’=OP=3，∠POA=∠P’OA，∠POB=∠P’ ’OB，所以∠P’OP’’=60°， 得到P’P’’=OP’=OP=3.  随 堂 练 习 1．一个正多边形的一个外角是22.5度，那么这是一个正 边形。 解：正n边形的一个外角==22.5°，所以n=16. 2．如图，求：∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= 。 解：连结BC，由图知，∠D+∠E+∠1=∠2+∠