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环境宣传教育活动方案 活动的时间：2009年1月~2009年4月 活动的地点：校园 参加人员：全校师生 活动口号：保护环境，从我做起 活动内容： （一）护绿全校动员： 大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与红领巾爱绿、护绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 （二）护绿实施行动： 1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。 2、环保护绿行动：各中队以包干区为承包区域，成立护绿小队，，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。 3、“我知道……”植物生长知识交流：举行一次“我知道……”植物生长知识交流主题队会，少先队员们收集有关植物生长知识，在主题队会上交流、宣传。同时在黑板报上刊登有关植树节知识。学校将对班队课的情况进行检查并进行拍照。 4、少先队员要学习护绿知识，向周围的人宣传绿化家乡、美化家园的重要性，进行环保宣传，可以在校园里，在街道上，在家中认养或看护一片绿地或一棵小树，为它们松土、浇水，保护环境；同时，我们每个少先队员还要抵制使用一次性木筷，使用再生纸，要用实际行动做绿色小天使。 （三）搞好校园环境、卫生，从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。（1）监测师生乱扔拉圾、小食品袋、随地吐痰的不良行为。（2）宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动，提倡节制消费和绿色消费。（3）监测校园空气、饮水、噪声等情况。 （四）注重日常教育 环保教育更主要的是随机教育，如在散步时，看到小草、小花教育学生小草、小花他们也有生命，以达到教育学生不摘采花草，不践踏草树的效果;老师提醒学生要珍惜粮食，不挑吃，不倒菜，懂得节约；用水时，告诉学生水龙头不要开得过大，用后一定关好水龙头，不能让水龙头流眼泪；在干净的地方我们不要随地扔垃圾，看见地上有垃圾要立刻捡起扔垃圾桶；在布置环境过程中老师尽量用废旧物制作也让学生参与活动，而在无意中让学生认识到在变废为宝的道理；老师制作教玩具也可利用废旧纸盒、宣传纸、旧挂历等，因为教师是学生的榜样，也让学生多去感受大自然的美，使他们知道有美好的环境，我们也能健康成长。 环境保护是“功在当代，利在后世”的宏伟事业，所以环境保护必须从娃娃抓起。在日常生活中，让学生基本掌握和认识以下几点： 培养学生环保的意识，逐步养成勤俭节约的好习惯。 节约用水，消除污染，节约用纸等. 保护好每一棵小草，珍惜粮食，做到不浪费，不挑吃。 爱护公共财产，保护周围环境的设施。 基本知道垃圾分类到垃圾分类箱，不随地吐痰，不随地乱扔垃圾，有卫生意识。 爱护小动物，保护有益虫。 人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。保护环境，从我做起。