我从来不敢夸耀幸福阅读答案.docx

PAGE PAGE # 我从来不敢夸耀幸福阅读答案 原文】 我从来不敢夸耀幸福 苏童 那年，我 9 岁，我不知道为什么会得那种动不动就要小便的怪 病，不知道小腿上为什么会长出无数红色疹块， 也不知道白血球和血 小板减少的后果到底有多严重。 那天，父亲推着自行车，我坐在自行车后座上，母亲在后面默 默扶着我。 一家三口离开医院时天色已近黄昏， 我觉得父母的心情也 像天色一样晦暗。我知道我生病了，我似乎有理由向父母要点什么， 于是在一家糖果铺里， 父亲为我买了一只做成蜜橘形状的软糖。 橘子 做得很逼真， 更逼真的是嵌在上方的两片绿叶， 我记得那是我生病后 得到的第一件礼物。 生病是好玩的， 生了病可以吃到以前吃不到的食物， 可以受到 家人更多的呵护，可以骄傲地向邻居小伙伴宣布：我生病了，明天我 不上学！ 但这只是最初的感觉， 很快生病造成的痛苦因素挤走了所有 稚气的幸福感觉。 生病后端到床前的并不是是美食。 医生对我说：“你这病忌盐， 不能吃盐，千万别偷吃。有人偷吃盐，结果就死了，你偷不偷吃？” 我说我不会偷吃， 不吃盐有什么了不起的？起初， 我也确实漠视了自 己对盐的需要。母亲从药店买回一种似盐非盐的东西放在我的菜里， 有点咸味，但咸得乖僻；还有一种酱油，是红的，但红也红得乖僻。 我开始与这些特殊的食物打交道，没几天就对它们产生了恐惧之心， 我想我假设不是生了不能吃盐的病该有多好， 世界上怎么会有不能沾 盐的怪病？ 生了病并不是就是睡觉和自由。 休学半年的建议是医生提出来 的，我记得当时心花怒放的心情，惟恐父母对此提出异议。我父母都 是信赖中医的人， 他们同意让我休学， 只是希望医生用中药来治愈我 的病，他们当时认为西医是压病，中医才是治病。于是后来，我便有 了那段大喝草药汁、 炖破三个药锅的惨痛记忆。 对于一个孩子的味蕾 和胃口，那些草药无疑就像毒药。我捏着鼻子喝了几天，痛苦之中想 出一个好规定：以上学为由逃避喝药。有一次在母亲倒药之前，我匆 匆提着书包蹿到门外，我想，与其要喝药不如去上学。但我跑了没几 步就被母亲喊住了。 母亲端着药碗站在门边， 她只是用一种严厉的目 光望着我， 我从中读到的是令人警醒的内容： 你想死？你不想死就回 来给我喝药。 于是，我又回去了。一个 9 岁的孩子同样地恐惧死亡。现在想 来，让我在 9 岁时就开始怕死，命运之神似乎太残酷了一点，是对我 的调侃还是救赎，我至今没有悟透。 9 岁的病榻前，时光变得异常滞 重冗长，南方的梅雨“滴滴答答”不停，我的小便也像梅雨一样解个 不停。我恨【室外如烟如雾的小雨， 恨煤炉上那只飘着苦腥味的药锅， 恨身子底下“咯吱咯吱”乱响的藤条躺椅】 ：生病的感觉就这样一天 坏于一天。 有一天， 班上的几个同学相约着一起来我家探病， 我看见他们 活蹦乱跳的模样心里竟然是一种近似嫉妒的酸楚。 我把他们晾在一边， 跑进内室把门插上， 我不是想哭， 而是想把自己从自卑自怜的处境中 挽救出来。面对他们，我突然尝到了无以言传的痛苦。也就在门后偷 听外面同学说话的时候， 我才真正意识到我是多么想念我的学校， 我 真正明白了生病是件很不好玩的事情。 病榻上辗转数月，我后来单独在家熬药喝药，凡事严守医嘱。 邻居和亲戚们都说，这孩子乖。我父母便接着说，他已经半年没沾一 点盐了。我想， 他们都不明白我的想法，我的想法其实归纳起来只有 两条：一是怕死， 二是想返回学校和不生病的同学在一起。这是我的 全部的精神支柱。 半年后，我病愈回到学校。我记得【那是一个秋高气爽的日子， 我在操场上跳绳】，孜孜不倦地跳，变换着各种把戏跳，直到四周站 了许多同学，我才收起了绳子。我的目的已经到达，我只是想【 】。 我离开了 9 岁的病榻，从此自以为比别人更懂得安康的意义， 也从来不敢夸耀幸福。 （《家庭》 20XX年 8 月有删改） 【问习题】 整体感知全篇，说说生病“好玩”在什么地方， “不好玩”在 什么地方。（2 分） （ 1）好玩：【 】 （ 2）不好玩：【 】 第⑥段与第⑨段划浪线句子有什么表达作用？（任选一句作 答）（2 分） （1）南方的梅雨“滴滴答答”不停 （2）那是一个秋高气爽的日子，我在操场上跳绳?? 请对第⑥段划横线句加以赏析。 （3 分） 我恨室外如烟如雾的小雨， 恨煤炉上那只飘着苦腥味的药锅， 恨 身子底下“咯吱咯吱”乱响的藤条躺椅 联络上下文，在第⑨段划线处补出相应的句子 . （3分） 我只想【 】 对本文的解读不得当的一项是（ ）（3 分） Ａ. “我”的思想感情开展变化是本文的构造线索，这个开展变 化过程是：生病是“好玩的”——生病是“很不好玩的”——无病是 幸福的——要珍惜这种幸福。 Ｂ. “我”之所以“不敢夸耀幸福” ，是因为“我”知道安康是幸 福的根本，是最大的幸福， 而且