2020教科版五年级上册科学《4.2用橡皮筋做动力》课件.pptVIP

阅读课本72—73页内容，安装用橡皮筋驱动的小车，思考并回答下面的问题。 1.小车为什么会运动起来？ 2.要使小车向前运动，橡皮筋应该怎样缠绕？向后运动呢？ 3.小车行驶的距离与什么有关？有怎样的关系呢？ 4.橡皮筋缠绕后让小车运动起来，是以什么力作为动力的？ 5.你能举一个生活中用到弹力的例子吗？ 2圈 1圈 车头 距离（厘米） 距离（厘米） 车尾 实验小要求 ●注意把握时间。 ●操作员、测量员、记录员、观察员分工合作，操作要科学规范，及时记录实验数据。 ●先做圈数少的，再做圈数多的，为了实验数据更科学，同一圈数要反复做多次,取平均值。 ●实验时注意观察:橡皮筋缠绕圈数与小车行驶的距离。 ●实验结束后，各组整理好材料准备汇报。 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。 弹力 弹力无处不在 弹力无处不在 ★选一选 1.物体在形状改变时产生一个要恢复原状的力叫（ ）。 A.重力 B.压力 C.弹力 2.下面的物体具有弹力的是（ ）。 A.石块 B.橡皮筋 C.拉开的弓 3.橡皮筋动力小车的动力是由（ ）提供的。 A.车轮