极限配合与技术测量教学指导设计.docxVIP

极限配合与技术测量教 学指导设计  教学设计 课程名称：极限配合与技术测量基础 系 部：机械工程系 姓 名:梁光伟 日 期：2016年06月06日 教学设计 课题名称 极限配合与技术测量基础 教师姓名 梁光伟 鲁生年15五年制机电 器2 教学内容分析 介绍互换性的概念，引出公差的概念，让学生了解为什么学习本 课程，了解本课程的重要性。 学生分析 学生基础差，掌握知识比较慢，可以适当的放慢速度。 教学目标 知识与技能 理解互换性的基本概念，互换性的分类及互换性存 在的必要性；了解标准化概念和公差标准发展概 况；明确本课程的学习要求及学习方法。 过程与方法 课前收集相关资料，课上充分交流，课后