六年级上册语文阅读素材【记叙文】环境描写和场面描写的作用人教(部编版).docx

记叙文】环境描写和场面描写的作用 唤醒智慧 师徒过火焰山 师徒过火焰山 镜头一： “太阳像个火球一般炙烤着这座一年四季无春无秋的高山， 着高山，天山的云都好像要被烧化了，不时冒出烧焦的气味， 山上没有任何人烟。??” 好几百里的红红的火焰围绕 高山四周被熏得寸草不生。高 这段文字描写的对象是什么？ 联系生活 “宁静的夜晚， 凉风习习， 漆黑的夜空中只有一两点星星痕迹， 细细的月牙伸在空中， 发出惨淡的光，冰冷的、阴森的。路上没有一个行人，两旁树叶被风吹得沙沙作响。夜，更 凉了?? 视频：三打白骨精 镜头二： 看不尽峰岩重叠，涧壑（ hè）湾环，虎狼成阵走，麂（ jǐ）鹿作群行。无数獐（ zh