北师大版小学语文五年级上册说课稿 笔下生花.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 北师大版小学语文五年级上册说课稿 笔下生花 姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________ 北师大版小学语文五年级上册说课稿 笔下生花 尊敬的各位评委，你们好，今天我要说的是北师大版小学语文第九册第九单元的“笔下生花”，下面我就从以下几个方面说说我对这堂课的设计，敬请指导。一、依据课标说理念“自主、合作、探究”是《语文课程标准》积极倡导的学习方式，在课堂上允许学生自主选择学习伙伴，组成学习小组，说自己想说的，说自己想写的，既尊重了学生，又能发挥群体学习的优势，取长补短，在互议互评中提高口头表达能力。整节课我都注意给学生自由的空间，激活学生练笔的积极性，让学生乐说、敢说、善说。二、联系实际说教材这篇“笔下生花”来自北师大版小学语文第九册第九主题单元《面对错误》，它是课文和拓展阅读的延伸。学生通过本单元三篇主体课文和一篇拓展阅读的学习，在反复诵读中品味、感悟到对待错误要敢于面对、勇于改正，要善于反思和自省，认识到其实每个人在面对错误、改正错误的过程中，既需要个人的努力，也离不开客观环境对我们的影响与帮助。在此基础上进行写作，旨在帮助学生进一步体验与认识面对错误时应该采取积极健康的态度。新课标指出：现代课堂教学是师生互动，积极交往，共同发展的过程，同时又是不断开放与生成的过程，