自动控制系统及应用试题及答案解析历年自考试卷及答案解析.docVIP

自动控制系统及应用试题及答案解析历年自考试卷及答案解析.doc

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??????????????????????精品自学考 料推荐?????????????????? 全国 2018 年 10 月高等教育自学考试 自动控制系统及应用试题 课程代码: 02237 一、单项选择题(本大题共 9 小题, 1~6 小题每小题 1 分, 7~9 小题,每小题 2 分,共 12 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.右图是( )元件的图形符号。 A. 双极晶体管 B.晶闸管 C.绝缘栅双极晶体管 D.场效应管 2.单位斜坡信号 f(t)=t 的拉氏变换式是( ) 1 1 A. B. s s2 1 1 C. D. s 1 s3 3.与开环控制相比较闭环控制的特征是( ) A. 系统有执行元件 B.系统有控制器 C.系统有放大元件 D.系统有反馈环节 4.如果系统在开环是稳定的,则闭环系统的相位稳定裕量满足( ) A. γ 0° B. γ 0° C. γ 30° D. γ =-180 ° 5.典型二阶系统的阻尼比ξ =0 时,其单位阶跃响应是( ) A. 单调上升曲线 B.等幅振荡曲线 C.阻尼衰减振荡曲线 D.发散增幅振荡曲线 6.对自动调速系统来说,主要的扰动量是( ) A. 电网电压的波动 B.负载阻力转矩的变化 C.元件参数随温度变化 D.给定量发生变化 7.系统开环传递函数为 K ( s 1) )阶系统。 G (s) 2 此系统为( s(T 2 s2 Ts 1) A. 一 B.二 C.三 D.四 8.单相晶闸管半控桥式整流电路,接在有效值为 220V 的单相交流电源上,其输出直流电压 的平均值的调节范围为( ) A.0~220V B.0~110V 1 ??????????????????????精品自学考 料推荐?????????????????? C.0~198V D.110~220V 9.在自动控制系统的控制单元中,采用惯性调节器的目的通常是( ) A. 减小稳态误差 B.改善系统稳定性 C.减缓输入量的冲击作用 D.改善系统的快速性 二、多项选择题 (本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分 ) 在每小题列出的四个备选项中有二个至四个是符合题目要求的, 请将其代码填写在题后 的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 10.测量转速的元件有( ) A. 测速发电机 B.光电增量编码盘 C.光电测速计 D.自整角机 11.在直流调速系统中,限制电流过大的保护环节,可以采用( ) A. 电流截止负反馈 B.电流正反馈 C.过电流继电器 D.电压负反馈 12. 对开环传递函数 K 的典型二阶系统, 当增大增益 K 时,将使系统的( ) G( s)= s(Ts 1) A. 最大超调量增加 B.快速性有所改善 C.稳态性能改善 D.相位稳定裕量增大 13. 改善反馈系统稳态性能的方法有( ) 在前向通道中增加积分环节 在前向通道中增加微分环节 C.在前向通道中增加增益 K1 的比例环节 D. 增加输出量的微分负反馈环节 14.改善随动系统性能可以采取的措施有( ) A. 采用 PID 串联校正 B.增设转速负反馈 C.增设给定顺馈补偿 D.增设转速微分负反馈 三、填空题(本大题共 7 小题,每空 1 分,共 12 分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 15.框图等效变换的原则是,保持变换后与变换前的 ___________量不变。 16.下图中 a)为___________ 型变频器; b)为 ___________型变频器。 2 ??????????????????????精品自学考 料推荐?????????????????? 17.在调速系统中,采用转速微分负反馈环节的目的是限制 ___________ 过大。 18.在变频器中,变压变频的英文缩写是 ___________。 19.下图是 ___________型 ___________管可逆供电电路。 20.采用比例 -积分 -微分( PID )串联校正,可以兼顾系统的 ___________与 ___________的改 善。 21. 下图为 ___________ 控制的直流电压波形,其中图 a 为 ___________ 极性,图 b 为 ___________ 极性。 四、读图题(本大题共 2 小题,每小题 6 分,共 12 分) 22.下图为 ___________系统; 图中 1A 为 ___________; 2A 为___________; RP2 为___________ SM 为 ___________ ; N 为 ___________。 3 ????????????????????

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