警务辅助人员考试大纲.docx

附件 2 《行政职业能力测验》考试大纲 一、考试说明 《行政职业能力测验》为客观性试题，题型均为单项选择题。考试时限 90 分钟，满 分 100 分。 二、作答要求 务必携带的文具有：签字笔或钢笔（最好为黑色签字笔） 、 2B 铅笔和橡皮。 考生必须用 2B 铅笔在机读答题卡上作答，作答在试卷上的一律无效。 三、考试内容 （一）数量关系。 数量关系一般有两种类型的题目。 第一种题型：数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察这个数列 各数字之间的关系， 找出其中的排列规律， 然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、 合理的一个，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。 例题： 1， 2， 4 ， 7 ， （ ）， 16 A．9 B．10 C．11 D ．12 解答：这一数列的排列规律是相邻两项之差构成一个等差数列 1 ，2 ，3，4 ，5 ，故空 缺项应为 11 。正确答案为 C。 第二种题型：数学运算。主要考察解决四则运算问题的能力。在这种题型中，每道试 题中呈现一道算术式子，或者是表述数量关系的一段文字，要求考生迅速、准确地计算出 答案 例题： 若每隔一米远栽一棵树，问在 123 米的道路上共栽多少棵树？ A ．121 B． 122 C．123 D ．124 解答：要考虑到起点和终点两处都要栽树，共 124 棵树，所以答案为 D。 （二）言语理解与表达。 言语理解与表达着重考察考生对语言文字的综合分析能力。涉及到词语运用、句子 表达、阅读理解与运用等文字方面。其题型一般有三种。 第一种题型：选词填空。这种题型先呈现一个句子，在某些关键词的地方留出空位， 要求从题后所给的四个词中选出一个词填入句中，从而使句子的意思表达得最准确、最连 贯、最完整。 例题： 这是一个秋季的薄阴的天气， （ ）的云在我们顶上流着，岩面与草丛都从润湿中 透出几分油油的绿意，而瀑布也似乎分外的响了。 A ?厚厚 B ?层层 C ?微微 D ?浓浓 解答：语境材料中交代了“薄阴的天气” ，据此可排除“厚厚”和“浓浓”两项， “层 层”和“微微”都适合，但“层层”的云与“在我们头顶上流着”不太合适。所以答案为 C。 第二种题型：语句表达。主要考察考生对语气、语序、语法结构等在言语表达中所起 作用的理解程度。 例题： 从下列所给出的四个句子中找出一个有歧义的句子来： 他曾经密切地注意电学方面各种发现的发展情况。 小王请求组织上允许自己到这儿参加工作。 他曾经看见两位虎头虎脑的青年从这个桃园茶社里慢慢地走出来。 D .孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。 解答：答案 D 中“一来到这里就有说有笑” ，可以理解为是孩子们，也可以理解为是 李大伯，有歧义。所以答案为 D。 第三种题型：阅读理解。 主要考察考生运用自己的知识和经验对言语材料的语法、 语 义、修辞所提供的线索进行一定的分析、综合和推理。 例题： 有些炎症，西药能治，中药照样能治。中药不仅能与一般的抗菌素媲美，而且副作用 小，成本也低。 对这段话的最准确复述是： A .治疗某些炎症，成本低、副作用小的中药比西药更好。 治疗某些炎症，中药和西药一样好。 治疗某些炎症，中药和西药都可以使用。 D .治疗某些炎症，西药的作用比中药差得多。 解答：通过阅读短文，比较四个选项，可以判断 A 是正确答案。 （三）判断推理。 判断推理是考察考生逻辑推理判断能力的一种测验形式，其题型一般有三种。 第一种题型：事件排序。每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着 给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列，请选择其中最合乎逻辑的一种事件顺 序。 例题： （4）孩子们玩棒球 （5 ）孩子们四处奔逃 A．（1 ）（2 ）（3）（4）（5） B．（5）（2）（4）（3 ）（1） C．（4 ）（2）（3）（1）（5 ） D．（3）（1 ）（2）（5）（4） 解答：从五个事件来看，主要说明的是孩子们玩棒球把店玻璃打碎这一件事。按照这 一事件发展的逻辑顺序应该是先交待背景（4）孩子们玩棒球-（2）小明得分-（3）玻 璃被打破1 ）店主生气5）孩子们四处奔逃。这一顺序相对于其他顺序而言是最合 理的。所以答案为 C。 第二种题型：图形推理。 要求考生从四个备选答案中选择最符合规律的一个，替代题 干中的问号，使该组图形呈现出与前一组图形一定的规律性。 例题： ？ A B C D 解答：正确答案为B。因为只有B能使两套图形具有相似性，仅仅元素不同，一个是 实的曲线，一个是虚的直线，但两组图形中元素的排列规律完全相同。 第三种题型：演绎推理。这种题型考察考生的逻辑推理能力。题目给出一段陈述，这 段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求考生根据这段陈述，回答后面的若干问题。正 确的答案应与所给的