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- 2020-11-16 发布于甘肃
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五下 《时间测量》 1. 时间在流逝
单元教学设计
【教材简析】
本单元《时间的测量》要让学生使用一些测量时间的重要设备做实验,从太
阳钟、水钟到机械擒纵器……在“创造”(制作)计时工具的实践过程中,了解
人类计时仪器的发展史,认识技术对人类社会发展的作用。而本课作为单元的起
始课,是学生们研究时间的开始。通过本节课的研究,学生会意识到时间是可以
被感受、估计和计量的。
第一部分聚焦,通过提出“不看手表,知道现在几点钟吗?”这个问题聚焦
到本节课要研究的内容 --
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