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- 2020-11-17 发布于天津
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影响儿童健康的因素
(一) 生理因素
生理因素是对学前儿童健康产生重大影响的生物学因素。儿童生长发育的特征、潜力、 趋向、限度等都受父母双方遗传因素的影响, 种族、家族的遗传信息影响深远。学前儿童正
处于迅速生长发育的过程中, 其机体的生理状态在不断变化。 机体自身某一部分的发育障碍, 或者机体遭受损伤等,都会影响学前儿童的身心健康。
如果一对夫妇都是单眼皮,那么他们的孩子必定是单眼皮,因为双眼皮是显性基因遗传: 双是A,单是a,双眼皮的基因是 AA或Aa,而单眼皮必定是 aa。所以双眼皮父母(至少有 一方是双)的孩子可能是单眼皮,而单眼皮父母(双方都是单)的孩子必然是单眼皮。
(二) 环境因素
自然环境
良好的自然环境能为学前儿童提供各种物质条件, 维持和促进其正常的生命活动和健康
的发展,也会为他们提供各种精神条件,使他们愉悦、积极向上。如充足的阳光、新鲜的空 气、清洁的水源、合理的膳食、安全的设施等都是保证和促进学前儿童健康的重要条件。
学前儿童新陈代谢旺盛,呼吸浅,频率快,肺换气功能差,血液中含水分及浆液较多, 盐类较贫乏,脑对氧的需要量较大,儿童脑组织对缺氧十分敏感,对缺氧的耐受力也较差。 因此更需要充足的新鲜空气,应注意室内的通风换气,并尽量多让孩子在户外活动。所以保 持幼儿生活环境空气的清新对于其神经系统的正常发育和良好机能状态的维持都很重要。
社会环境
(1) 家庭
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