从“职业诉求”到“生命关照”——无边界职业生涯时代高职院校职业辅导改革.docVIP

口吴地花 摘 要：走向无边界职业生涯是未来劳动力市场变迁的必然趋势，无边界职业生涯时代的来临也因此成为高职院校无法回避的新课题。高职院校职业辅导现状已经无法应对无边界职业生涯时代的挑战，要实现从“职业诉求”到“生命关照”的转向。为此，亟待采取如下主要改革举措：确立起促进个体终身协调可持续发展的目标；引导个体确立关心自我内在成就标准的定位；深度推进职业辅导课程教学改革；大力加强职业辅导保障体系建设。 关键词：无边界职业生涯；高职院校；职业辅导；改革 作者简介：吴地花(1976-)，女，浙江庆元人，浙江丽水职业技术学院讲师，教育学硕士，主要研究方向为大学生职业生涯规划与就业指导。 基金项目：文章系2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目“现代高职院校制度研究——基于高职院校与政府、社会关系的重构”的阶段性成果(项目编号：10YJA880026)，主持人：董仁忠。 中图分类号：C710 文献标识码：A 文章编号：1001-7518( 2011) 10-0079-03 在社会就业形势日益严峻的时代背景下，高职毕业生就业难，就业质量普遍不高，已经成为制约高职毕业生就业的全局性问题。作为高职院校工作的重要组成部分，职业辅导尤其具有特殊的意义。它旨在帮助高职生在兴趣、价值观、性格、能力等问题上认识自我，指导学生掌握探索职业世界的方法，提升就业竞争力以及职业选择能力，使高职生在充分认识自己、