精选幻灯片83实际问题与二元一次方程组精选.pptVIP

8.3 实际问题与二元一次方程组 义务教育课程标准实验教科书 七年级 数学（下册） 1 复习回顾 1 、解二元一次方程组的基本思路是什么？ 消元 : 二元 一元 2 、解二元一次方程组的方法有哪些？ 代入法和加减法 2 下列方程组各选择哪种消元法来解比较简便 ? (1) Y ＝ 2x 3x － 4y ＝ 5 代入法 代入或加减法 加减法 加减法 (3) 2x ＋ 3y ＝ 9 4x － 5y ＝ 7 (4) 9x － 5y ＝ 19 6x － 7y ＝ 20 (2) x － 2y ＝ y － 1 2x － 3y ＝ 10 3 养牛场原有 30 只大牛和 15 只小牛， 1 天约需要饲 料 675kg ；一周后又购进 12 只大牛和 5 只小牛，这时 1 天约需要饲料 940kg 。饲养员李大叔估计平均每只大 牛 1 天约需饲料 18 至 20kg ，每只小牛 1 天约需要饲料 7 至 8kg 。请你通过计算检验李大叔的估计是否正确？ 2 、怎样检验他的估计呢？ 1 、题目中包含怎样的等量关系？ 浏览诊断 浏览内容： P105 探究 1 浏览时间： 2 分钟 浏览方法：独立浏览课本 思考：本节课主要学习什么？探 究中的已知与未知分别是什么？ 4 这就是说 , 每只大牛约需饲料 ２０ kg, 每只 小牛约需饲料 ５ kg. 因此，饲料员李大叔 对大牛的食量估计 较准确 , 对小牛的食量 估计 偏高 . 你的 答案 对了 吗？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? 940 ) 5 15 ( ) 12 30 ( 675 5 1 30 y x y x 解得： ? ? ? ? ? y x 20 5 2x+y=45 2.1x+y=47 ? ? ? 化简得 ： ① ② 解 : 设平均每只大牛和每只小牛 1 天各约需饲料 xkg 和 ykg. 依题意得 分析： 根据 ，寻找等量关系。 30 只大牛 1 天所需饲料 15 只小牛 1 天所需饲料 + 675kg 一周后大牛 1 天所需饲料 + 一周后小牛 1 天所需饲料 940kg 两种情况的饲料用量 = = 5 实际问题 设未知数、找等量关系、列方程（组） 数学问题 [ 方程（组） ] 解 方 程 （ 组 ） 数学问题的解 检 验 实际问题 的答案 6 列二元一次方程组解应用题的一般步骤： 审 设 列 解 验 答 用两个字母表示问题中的两个未知数 列出方程组 分析题意，找出两个等量关系 根据等量关系列出方程组 解方程组，求出未知数的值 检验求得的值是否正确和符合实际情形 写出答案 审清题意，了解已知量未知量及它们的关系 7 列二元一次方程组解应用题的一般步骤： 审 设 列 解 验 答 用两个字母表示问题中的两个未知数 列出方程组 分析题意，找出两个等量关系 根据等量关系列出方程组 解方程组，求出未知数的值 检验求得的值是否正确和符合实际情形 写出答案 审清题意，了解已知量未知量及它们的关系 8 练一练： 长 18 米的钢材，要锯成 10 段，而每 段的长只能取“ 1 米或 2 米”两种型号之一，小 明估计 2 米的有 3 段，你们认为他估计的是否准 确？为什么呢？那 2 米和 1 米的各应取多少段？ 解 : 设应取 2 米的 x 段 ,1 米的 y 段 , x+y=10 2x+y=18 ? ? ? x=8 y=2 ? ? ? 答： 小明估计不准确 . ２米的应取８段， 1 米的应取２段 . 解得 : 依题意得 分析：题目中有怎样的等量关系？ 想一想： 这个题目中的钢材长度变为 20 米，其他条件不变， 结果又是多少呢？题目还有没有解呢？ 9 试一试 : 某高校共有 5 个大餐厅和 2 个小餐 厅，经过测试：同时开放 1 个大餐厅和 2 个小 餐厅，可供 1680 名学生就餐；同时开放 2 个 大餐厅和 1 个小餐厅，可供 2280 名学生就餐 . （ 1 ）求 1 个大餐厅和 1 个小餐厅分别可供多 少名学生就餐？ （ 2 ）若 7 个餐厅同时开放，请估计一下能否 供应全校的 5300 名学生就餐？请说明理由 . 分析：题目中的等量关系有哪些？ 10 解 : (1) 设 1 个大餐厅和 1 个小餐厅分别可供 x 名 ,y 名学生就餐， x+2y=1680 2x+y=2280 解得 : x=960 y=360 (2) 若 7 个餐厅同时开放，则有 5 × 960+2 × 360=5320 答： (1) 1 个大餐厅和 1 个小餐厅分别可供 960 名 ,360 名学生就餐 . (2) 若 7 个餐厅同时开放，可以 供应全校的 5300 名学生就餐 .依题意得 11 20x+40y=148 8.3 实际问题与二元一次方程组 练一练 1 ． 买 10 支笔和 1