精选幻灯片14荷叶圆圆.ppt

停机坪 31 小青蛙 说 ：“ 荷叶是我的 。” 小青蛙 蹲 在荷叶上，呱呱地放声 歌唱 。 至目录 下一页 歌台 歌台 蹲 32 小鱼儿 说 ：“ 荷叶是我的 。” 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地 游来游 去 ， 捧 起一朵朵很美很美的水花。 至目录 下一页 凉伞 游 33 练习 圆圆的（ ） （ ）的眼睛 透明的（ ） 笑嘻嘻地（ ） （ ）的水花 荷叶 亮晶晶 翅膀 游来游去 很美很美 34 眨 立 蹲 游 模仿我最棒！！ 35 ★ 荷叶给 小水珠、小蜻蜓、小 青蛙 和 小鱼儿 带来了这么多的快乐。 那么 , 荷叶还会是荷花、乌龟、小鸟 等等的什么呢 ? 让我们一起看图想出 它们的快乐吧 ! 36 荷花说：“荷 叶是我的 ” 说话练习 37 “圆圆大绿盘，浮在 水面上，水珠拿它当 摇篮，小鱼拿它当凉 伞。” 猜一猜，这是什么？ 答案： 至目录 下一页 1 2 14 荷叶圆圆 3 1. 自由读课文，借 助拼音读准字音圈 出生字 , 记住字形。 播放 2 、标出自然段序号。 4 14 荷叶圆圆 荷 叶圆圆的，绿绿的。 小水 珠 说：“荷叶是我的 摇篮 。”小水珠躺在荷 叶上，眨着亮晶 晶 的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的 停 机 坪 。”小蜻蜓立在 荷叶上，展开 透 明的 翅膀 。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙 蹲 在荷 叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷 叶下笑 嘻 嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 1 3 2 5 4 5 荷 珠 摇 篮 晶 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻 hé zhū y á o l á n jīng tí ng pí ng tò u chì bǎng dūn xī 6 荷 珠 摇 篮 晶 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻 7 补充音节： 珠 篮 晶 停 坪 翅 膀 蹲 ū j t p b d zh lán īng í ng í ng chì ǎ ng ūn 8 篮 我 朵 荷 蹲 膀 珠 翅 是 摇 美 坪 停 晶 嘻 机 透 9 摇篮 yáo lán 翅 膀 chì bǎng 10 小水 珠 摇篮 亮 晶 晶 停 机 坪 透 明 笑 嘻 嘻 翅膀 蹲 在 11 亮晶晶 摇篮 N 翅膀 水珠 停机坪 透明 12 荷叶 小水珠 摇篮 停机坪 笑嘻嘻 蹲下 眨眼睛 展开透明的 翅膀 停 13 是 结构：上下 可是 是否 笔顺 ： 要点： “日”在横中线上边；“ ”的横在横中线上，竖 在竖中线上，撇短捺长。 笔画：九画 我会写 14 朵 结构：上下 花朵 一朵 笔顺 ： 要点： 上小下大。“木”横长，写在横中线上，竖在竖中线 上，撇捺舒展。 笔画：；六画 我会写 15 美 结构：上下 美丽 美人 笔顺 ： 要点： 上窄下宽。横向笔画间隔均匀，最后一横不要太长。 笔画：九画 我会写 16 至目录 下一页 17 荷叶圆圆的，绿绿的。 18 ? 荷叶 圆圆的 ， 绿绿的 。 （ ），（ ）的荷叶。 圆圆的 绿绿的 荷花（ ），（ ）。 （ ）， （ ）的荷花。 19 默读课文 , 想一想 : 课文写了荷花池里哪些小伙伴？ （请用“○”画出来） 20 荷叶引来了哪些小客人 ? 21 荷叶 引 来了很多 小客人 ， 有 ( ), 有 ( ) ， 有 ( ), 还有 ( ) 。 小蜻蜓 小青蛙 yǐn kè 小水珠 小鱼儿 22 自由读读第 2 — 5 自然段，想想： 小伙伴分别把荷叶当成什么？ （请用 “ —” 画出来） 23 荷叶是我的摇篮。 荷叶是我的停机坪。 荷叶是我的歌台。 荷叶是我的凉伞。 24 ? 小水珠说：“荷叶是我的摇篮”。 ----- ? ? 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。” ------ ? ? ? 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” ------- ? 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。” ——— 小水珠把荷叶当作 摇篮 。 小蜻蜓把荷叶当作（ ）。 小青蛙把（ ）当作（ ）。 （ ）把（ ）当作（ ）。 停机坪 荷叶 歌台 荷叶 凉伞 小鱼儿 25 至目录 下一页 26 小水珠说：“ 荷叶是我的 摇篮 。” 小水珠 躺 在荷叶上， 眨 着亮 晶 晶的眼睛。 27 摇篮 躺 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在 荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 供婴儿睡觉的家具，形状像篮子 形容物体明亮，闪烁发光。 28 摇篮 29 小蜻蜓 说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立 在荷叶上，展开透明的翅膀。 停机坪 立 张开 30