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区域地理南方地区导学案设计（含答案） 区域地理南方地区导学案设计（含答案） PAGE PAGE # / 8 区域地理中国南方地区导学案 【教学目标】 1．利用南方地区图，掌握南方地区位置、范围、区域主要特征。 自主学习，合作探究；以南方地区为例，学会某区域自然地理特征的方法。 激情投入，享受成功的快乐；通过与北方地区的比较，正确认识我国区域的差异性。 【教学重难点】 南方地区的位置、范围、区域主要特征。 区域自然地理特征对生产、生活的影响。 南方地区国土资源整治与开发。 【学法指导】 1．依据预习案通读 区域地理读本 和 地图册 ，进行知识梳理；勾划课本，熟记基础知识。 2．将预习中不能解决的问题和自主学习的收获做好标记 3．完成课后的读图训练。 第一课时 目标一】区域位置和范围： 读图指导】 1、描述南方地区的位置特点和范围。 2、找出主要经纬线：北回归线、 30°N，100°E、 110°E、120°E 归纳一、位置和范围 1、范围： 主要包括 地区、 地区和 地区。 2、地理位置： （ 1）相对位置：位于 以南， 高原以东，东部和南部面临 海和 海。 位于东部季风区 部。 邻国：南方地区陆上相邻的国家自西向东依次为 ： 、 、 。 （ 2）绝对位置：纬度范围：北纬 度；重要纬线：北回归线、 30°N （大部分地区）经度范围：东经 度；重要经线： 100°E、110° E、120°E 3、面积： 约占全国 。人口：占全国的 %，是我国人口稠密、经济发达的地区。 技巧点拨：重要地理事物的空间定位 1、30°N和长江附近地理事物 2、北回归线附近地理事物 目标二】自然地理特征 一）、地形：（请结合地图册南方地区地形图，完成下列要求） 【读图指导】 1、找出二、三级阶梯的分界 山脉：巫山和雪峰山。 2、找出四川盆地、 长江中下 游平原、东南丘陵（三个） 、 云贵高原，南岭、武夷山、 秦岭、大巴山、大别山、黄 山、峨眉山、台湾山脉、五 指山。 3、描述该区的地势和地势特 征。 高原： 高原： 1、地形特征： 地势： 地形： 2、主要地形区有——平原： 盆地： 丘陵： 山地： （二）、气候：读下图 1、找出：南方地区的温度带和干湿地区。 （注意温度带和干湿地区的 界线） 2、读左图，说出南方地区的气候类型 2、读左图，说出南方地区的气候类型 3、读上海、武汉、重庆、广州四城市 的气温、降水图， 描述四城市气候特征 的共同点。 3、读下列城市的气温降水图，描述上 海、武汉两城市气温和降水的季节变化 差异，并说明原因。 4、结合海口、广州、武汉的位置，分 析南方地区雨季的长短的分布规律。 从以上各图分析可以知道： ?知识归纳 1、 气候类型： 以 和 为主 2、气候特点 ：热量条件 差异大，一月份均温在 0°C以上， 冬 夏 ，四季分明 （南部沿海和滇南地区一月均温大于 15°C，长夏无冬）。年降水量 大于 毫米， 主要集 中在 ，雨季由南向北 。横断山区气候 变化大 。云贵高原 冬季昆明静止锋以 东 ，以西 。长江中下游地区每年 月间受江淮静止锋影响， 出现梅雨。 3、气候成因： 受海洋来的 季风、 季风影响，夏季高温多雨，冬季温和，受干冷的 偏北风影响降水较少。 4、主要的 气象灾害 ：（结合第 3 页武汉的气温降水资料分析） （1）伏旱 ：时间： 月； 地点： ； 成因： 受 控制，盛行 气流； 特点： 炎热干燥，多晴天，降水少 措施： 增加抗旱水源；大力修建水源工程和集雨工程；做好防御干旱的应急和救灾工作；调 水等应急供水方案；适时加大人工增雨；培育优良农作物品种适当灌溉，补充蒸发蒸腾；周 边种树，降低环境温度，减少蒸发（2）寒潮：冬季、深秋、早春——低温、霜冻、大风、暴雪。（3）台风：沿海地区，夏秋季——狂风、暴雨、风暴潮、洪涝。（ 措施： 增加抗旱水源；大力修建水源工程和集雨工程；做好防御干旱的应急和救灾工作；调 水等应急供水方案；适时加大人工增雨；培育优良农作物品种适当灌溉，补充蒸发蒸腾；周 边种树，降低环境温度，减少蒸发 （2）寒潮：冬季、深秋、早春——低温、霜冻、大风、暴雪。 （3）台风：沿海地区，夏秋季——狂风、暴雨、风暴潮、洪涝。 （4）其他；倒春寒、冰雹等。 阅读材料，回答下列问题。 材料一 昆明准静止锋又称云贵准静止 锋，位于云贵高原，锋面徘徊于昆明和 贵阳之间， 易形成连阴雨天气。 材料二 昆明准静止锋（示意图 1） ； 明准静止锋的位置图 （ 图 2）。 材料三 昆明与贵阳气温年、日较差比 较， 昆明、贵阳四季分配示意图。 影响： 伏旱对农业生产有很大影响，对水 稻生长不利。同时还 影响工矿业用水、生活用水和 航运事业；也因干热缺水，引发疾病，危害人、畜健康。 （1） 依据材料一和材料二，判断昆明