劳动实践活动教案(一).docVIP

授课内容：给萝卜浇水 教学目标：1、给萝卜苗浇水，观察黄瓜的变化。2、积累照料的经验。 教学重点：正确的浇水方法。 课前准备：浇水用的小桶若干。 教学过程： 一、带领学生去萝卜地。 二、猜想萝卜的长势。 　　教师：“你们猜猜种子有没有发芽呢？” 　　“如果发芽了，小苗苗会使什么样子的呢？” 三、学生观察萝卜的变化，并进行浇水。 　　教师：“有萝卜种子已经发芽了，可是你们有没有发觉萝卜有点口渴了？我们来给它们浇浇水吧。” 四、教师示范如何浇水。 　　教师：“要往萝卜苗苗根部浇水，要不然萝卜会被水冲死的。” 　　教师给每组学生划一个区域，准备好水，开始浇水。 五、学生收拾整理浇水用具。 六、延伸。 　　每天安排几名学生值日并负责观察萝卜的变化情况，回到班里向大家报告。 授课内容：种植向日葵。 教学目标：1、知道向日葵等许多植物都是在春天播种，发芽，长大 。 　　 2、能分工合作，感受种植活动的乐趣。 教学重点：种植向日葵的方法。 课前准备：1、整理好一块土地，选好种子。2、工具。3、向日葵图片。 教学过程： 一、出示图片和向日葵瓜子。 二、教师示范如何种植，如挖多深的坑，坑与坑之间隔多少间距，如何撒种，盖土和浇水。 三、分组种植，每人两颗种子。 　　1、指导学生挖坑，埋种子。 　　2、指导学生盖土，浇水。 四、活动延伸： 　　要求学生经常浇水，观察并记好记录表。 授课内容