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二年数学上册观察物体单元测试题
班别 姓名 成绩
一、连一连(共?8?分)
1.右边的图是谁看到的,请你连一连。
2.站在房子四周,分别看到的是什么图形,请你连一连。
二、选一选(将正确答案的序号填在括号里)(共?22?分)
1.豆豆看到的是( )号图形。
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2.弟弟拍到的是( )号图形。
3.王叔叔拍到的是( )号图形。
4.猪八戒拍到的是( )号图形。
5.从( )号物体上能观察到正方形。
6.下面的图片分别是站在几号位置拍摄的,在括号里填上序号。
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( ) ( ) ( )
7.仔细看图,把相应的序号填在括号里。
三、连一连。(53?分)
1、右边的图是在哪个位置看到的,把相应的序号填在括号里。(6?分)
( ) ( ) ( )
2、他们看到的是什么?请连一连。(6?分)
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3、他们看到的是什么?请连一连。(6?分)
(6?分)
(6?分)
6、连一连:(6?分)
7、他们看到的是什么?请填一填。(8?分)
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( )?( ) ( )?( )
8、仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应
序号填到下面的括号里:(9?分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(1)从正面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ),
看到的是圆的有( );
(2)从侧面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ),
看到的是圆的有( );
(3)从上面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ),
看到的是圆的有( )。
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四、
五、数一数。(18?分)
1、下面每堆中有多少个小正方体。(分)
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
(2、?10?分)
(
(1)右面的图分别是谁看到的?连一连。
(2)下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
(3)请把小朋友们的名字标出来。
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