四年级数学下册《三角形的分类》学案英语教案.docVIP

.精品文档 . 四年级数学下册《三角形的分类》学案英语教案 四年级数学下册《三角形的分类》学案 一、教学内容： 人教版小学数学四年级下第 83 页、 84 页。 二、教学目标： 1）通过实际操作、探究掌握三角形的分类标准及方法，体会每类三角形特征，并能够识别直角三角形、锐角三角形、钝角三角形，等腰三角形和等边三角形。 2）通过观察、分类、记录等活动，折、剪等操作，培养学生的探索精神、归纳概括能力、逻辑思维能力，发展学生的空间想象能力。 3）让学生在探究过程中，感受到学习数学的乐趣，体验成功的喜悦，从而激发学生学好数学的热情，同时懂得合作可以提高效率的道理。 三、教学重难点： 重点：通过思考、自主探索、合作交流，分别从三角形的角和边两个方面特征，对三角形准确地进行分类。 难点：能够掌握各种三角形的特征以及各类三角形之间内在联系。 四、教具、学具准备 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 .精品文档 . 教师： PPT课件 学生：人人准备三角板、 量角器、剪刀、一张正方形纸、 两张平行四边形纸， 另外每小组按要求做 8 个三角形并编号， 然后用小袋装好。 （一）、做 3 个有两边相等的三角形（ 1、有一个角是钝 角、 2、有一个角是直角、 3、三个角都是锐角） （二）、做 3 个三边都不相等的三角形（ 4、有一个角是钝角， 5、有一个角是