四年级语文上册《观潮》优秀教案,语文教案设计.docVIP

.精品文档 . 四年级语文上册《观潮》优秀教案 , 语文教 案设计 一、教材分析： 本课是第七册第八组的一篇课，作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象，说明它确实是“天下奇观” 。课按照“潮之前” 、“潮之时”、“潮退之后” 的时间顺序记叙的，重点描写了潮之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。阅读这篇课可以使学生了解钱塘江的有关情况，激发热爱自然，探索奥秘的情趣。中有许多优美的词句，可丰富学生的语言积累，学习作者的表达方法。作为最后一组课的学习，要综合运用以前学到的阅读方法学习，有意识地检查学生的阅读习惯和阅读 能力。 二、教学目标： 1. 学会 11 个生字及相关的词语， 特别是中的四字词和成语。 2. 有感情地朗读课，背诵 3、4 自然段。 3. 能综合运用以前学到阅读方法学习本课，使阅 读能力进一步提高。如：分清的主次；边读边想画面，体会 重点句子的含义。 4. 学习作者按时间顺序记叙事物的写作 方法。 5. 通过学习课， 激发起学生热爱大自然的情感。 三、 教学重点、难点： 体会潮之时的壮观景，能够根据语言描 写想象画面。 四、教学时间： 2 课时 五、教法学法： 以 读为主，读中想象，读中悟情。 六、课前准备： 学生收集 钱塘江大潮的图片、 资料，教师制作大潮景象的课件。 七、 2016 全新精品资料 - 全新