英语教学阅读培训心得.docVIP

. 阅读培训心得 英语学习包括听、说、读、写等几个方面。培养阅读技能是学好 外语的一个必不可少的环节。 《普通中学英语课程标准》对英语阅读 教学的目标作出了规定 : 学生能根据阅读目的使用不同阅读策略 , 能 从文章中获取主要信息并能摘录要点 , 能理解文章主旨和作者意图， 而且英语阅读教学是英语教学的核心。 教师要提高英语教学的有效性 就必须注重英语阅读课有效教学策略的使用。 下面我从几点谈谈我对新课标下的英语教学的个人思考： 1．转变观念，提高自身素质和专业化水平 新课程所蕴含的理念和方法要求教师转变观念， 不断学习和掌握 外语教学法及理论， 关注英语教学前沿动态， 不断给课堂教学内容注 入新观点、新方法；不断拓宽自身的知识面，增强驾驭教材教法的能 力，真正提高课堂教学的时效性；积极培养自身的科研能力，参与多 样的科研活动， 并将科研活动与常规教学活动结合起来， 在实践中不 断探索科研方法和经验，将自己打造成为研究型的教师。 2．激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯 兴趣是学生爱好阅读的内在动力。要提高学生的阅读能力和水 平，首要的就是激发学生的阅读兴趣。 教师可以以丰富的课堂教学形 式调动学生的兴趣。如采用提问式、谈话式、讨论式教学法将课堂教 学引向激发 ― 创造性模式。另外，可以运用现代化的教学手段调动学 生兴趣。因为利用多媒体技术进行阅读教学时， 可以融入大量的音频 . .