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●社会主义制度的建立。 ●社会主义在实践中发展和完善。 ●马克思主义政党。 1.空想社会主义的发展 与资本主义生产方式发展所经历的家庭手工业、手工工场和机器大工业三个阶段相适应,空想社会主义思潮也经历了三个历史发展阶段: ◆16-17世纪的早期空想社会主义; ◆ 18世纪的空想平均共产主义; ◆ 19世纪初期批判的空想社会主义。 2.马恩把社会主义从空想发展为科学 2、无产阶级革命的形式:暴力革命与和平过渡 问题及分析:关于无产阶级革命的手段或形式问题 20世纪社会主义制度的巨大贡献: 问题及讨论:社会主义在当代 思考题 1.考茨基认为:在俄国建立无产阶级专政和社会主义制度这种做法,就像“一个孕妇,她疯狂万分地猛跳,为了把她无法忍受的怀孕期缩短并引起早产。”“这样生下来的孩子,通常是活不成的”。“早产论”的内容和论证方式虽然没有什么变化,但在不同时期对人们的影响却不一样。20世纪末,由于国际社会主义运动转入低潮,“早产论”似乎得到了某种“验证”,因而不同程度地造成了一定的思想混乱。你认为应如何看待社会主义“早产论”? 2.东欧剧变、苏联解体是十月革命以来世界社会主义运动最严重的挫折。从人类发展的历史来看,没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。邓小平指出:“一些围家出现严重曲折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸收教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。”“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。” 如何理解邓小平上述论断的深刻含义? 3.怎样理解无产阶级专政和社会主义民主? 4.怎样理解社会主义革命首先在经济文化比较落后的国家取得胜利的历史必然性? 5.为什么说社会主义事业不能离开马克思主义政党的领导?加强党的先进性建设的重要意义是什么? 阅读文献 1、马克思和恩格斯:《共产党宣言》,《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版。 2、马克思:《法兰西内战》,《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版。 3、马克思:《哥达纲领批判》,《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版。 4、恩格斯:《共产主义原理》,《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版。 5、恩格斯:《社会主义从空想到科学的发展》,《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版。 6、列宁:《马克思主义的三个来源和三个组成部分》,《列宁选集》第2卷,人民出版社1995年版。 7、列宁:《论粮食税》(新政策的意义及其条件),《列宁选集》第4卷,人民出版社1995年版。 8.毛泽东:《论十大关系》,《毛泽东文集》第7卷,人民出版社1 999年版。 9、毛泽东:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,《毛泽东文集》第7卷,人民出版社1999年版。 10、邓小平:《建设有中国特色的社会主义》,《邓小平文选》第3卷,人民出版社1993年版。 11、江泽民:《论“三个代表》,中央文献出版社2001年版。 1 2、胡锦涛:《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》,《人民日报》2005年6月27日。 阅读文献 三、社会主义发展道路的多样性 (一)社会主义发展道路多样性的原因 第一,各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同的特点。 第二,历史文化传统的差异性是造成社会主义发展道路多样性的重要条件。 第三,时代和实践的不断发展,是造成社会主义发展道路多样性的现实原因。 三、社会主义发展道路的多样性 (二)努力探索适合本国国情的社会主义发展道路 第一,探索社会主义发展道路,必须坚持马克思主义的科学态度。 第二,探索社会主义发展道路,必须以当时当地的历史条件为转移,坚持“走自己的路”。 第三,探索社会主义发展道路,必须充分吸收人类一切文明成果。 问题及讨论:民族特色 A、朝鲜: 党和国家的指导思想:主体思想,即金日成主义。 主体思想是以人为中心的世界观、为实现人民群众的自主性的革命思想。 在农村推行“分组管理制”,类似中国农村的“联产承包责任制”。 B、古巴: 古巴共产党是古巴唯一合法的政党。美国门口,不敢宽松。 坚持“四个一切”的群众路线原则: 社会安定,拥有一套全世界所称道的全民免费医疗制度,其完善程度令很多富国亦望尘莫及。平均每175人有一名医生,2001年,新生婴儿死亡率6.2‰与加拿大并列美洲最低;人均寿命76岁。 教育发达:教育公共免费,2002年,教育经费占GDP的11.4%。教师比例最高,每42.23人就有一名教师;小学入学率100%,中学入学率95%,每15人中有1名大学生,每8个劳动者就有1个技术人员,“一个学生的学校”93个。 世界体育强国:人均奖牌
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