《原码反码补码》教案.docxVIP

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 《原码、反码、补码》教学设计 一、教材分析 二教学目标描述 1 ）知识与能力目标 掌握真值，机器数的概念 掌握用真值求出原码，反码,补码的方法 掌握原码，反码,补码的互相转换，及其取值范围? 2） 过程与方法 通过本节课的学习，能根据实际需要，求出相应的机器数 3） 情感态度价值观 培养学生的创新能力和分析问题、解决问题的能力； 注重发挥学生的集体协作能力； 注重实际操作，提高学生的独立思考能力 三、 重难点分析 【教学重点】 求出原码，反码,补码的方法 【教学难点】 真值与机器数之间的关系 根据需要求出原码，反码，补码 四、 学习者特征分析和相关