沪科版（2012）初中数学八年级上册 第12章一次函数复习课 教案.docVIP

一次函数复习课 一、教学目标： 【知识目标】 了解一次函数的概念,掌握一次函数的图象和性质,能正确画出一次函数的图象,并能根据图象探索函数的性质.能根据具体条件列出一次函数的关系式. 【能力目标】 理解数形结合的数学思想,强化数学的建模意识,提高利用演绎和归纳进行复习的能力. 【情感目标】 通过对零散知识点的系统整理,让学生认识到事物是有规律可循的,同时帮助他们提高复习的效果,增进数学学习的兴趣. 二、重点与难点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 重点: 根据不同条件求一次函数的解析式. 难点: 根据函数图象探索其性质. 利用函数解决一些实际问题 三、教法与学法指导： 教法：采用边讲边练和问题教学的方式 学法：通过学生对本单元知识的归纳,培养学生自己动脑,自己归纳总结的能力,从而掌握一种良好的复习方法. 四、教学过程 一：概念和性质 y=kx+b(k.b是常数k≠０ y=kx(k≠０) 1、一次函数的定义（正比例函数） 2、一次函数的图象和性质：都是一条直线分别经过 （0 ,0）（1 ,k)和（0 ,b)(-b/k,0) 当k0时 y随x的增大而增大，当k＜0时y随x的增大而减小， 二