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- 2020-11-18 发布于山东
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各语言教学法流派一览图
一、认知派与经验派教学法
流派
产生
代表人物
理论基础
教学原则
优点
缺点
时间
项目
语法翻
19 世
奥伦多夫
语言学:历史比较
1.
以语法教学为中心,强调系统语法的学习
1.
奠定了科学的外语教学法基础
过分强调语法学习,依赖母
译法
纪
【德】
(所有语言都始于
2.
注重培养阅读、写作、智力,不重视口语和听力
2.
强调对语法规则的掌握, 能较好地培养阅读
语,过分注重书面翻译, 忽略
(传统
一种原始语)
3.
运用学习者母语进行课堂教学
4. 以阅读和书面翻
和翻译的能力,体现了理性教学法的主要特
口语教学,最根本的问题就是
法、古
心理学:德国
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