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个人研修计划美术 美术教师个人年度研修计划 指导思想 以美术新课程标准为基础，以优秀教师的工作经验为榜样，立足 课堂教学和课外辅导。在提高学生绘画技能的同时，加强多种能力、 素质的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造美，培养学生的审美能 力和学习美术的兴趣，切实做好美术教育教学开发开展工作。 研修 目标 、提高自己的教育教学专业水平。 、丰富自己的教育教学理论素养。 、综合提高自身素质。 、丰富自己的文学素养。 、提高自己的课堂授课能力和创新能力。 、提高自己的美术教学教研能力 研修措施 、做为一名专职美术教师，利用课余时间加强练习，努力提高自 身专业技能。 、加强学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。 、听课、学习、交流，学习他人在教学中的优点，增强教育科研 能力。 、积极创造精彩的语文课堂，积极展示自我。 美术学科个人研修计划 --- 咀头初级中学 体音美组 王宝林 一、发展方向： 树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己 的一种内需，通过学习提升师德修养， 丰富知识结构，增强理论底蕴； 工作中，积极投身教育科研的改革与实践， 从学生生命发展的高度积 极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自 己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。 二、现状分析： 我从 1991 年参加工作至今，已经有 25年的教育教学工作经验。 在这 25 年中，我认真踏实，一丝不苟，对学校的任务都能积极参与， 乐观完成。以往的成绩只属于过去，前进的步伐却受到种种约束、局 限，个人的发展速度也在慢慢地减弱， 主要原因是由于自己专业素养 和专业知识有待于补充提高， 文化底蕴不够丰厚。 对学生只有感性的 认识，缺乏理性的交流和沟通。在教育教学工作中，没有及时反思与 积累，再加上平时懒于笔头，使得自己的水平只停留在实践层面，没 有提升到理论阶层。 三、年度目标： 、做勤学型的教师。 养成善于学习、 乐于学习、主动学习的习惯， 为自己营造一个学习的心境，认真学习美术学科专业 知识及系统的教育理论知识，广泛阅读美术教育教学的报刊、杂 志及专著， 提升对新课改理念的认识。 使自己具有综合的科学文化素 质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统的驾驭教 学内容 成为一个具有多元化知识结构的人。 、做一名善思型的老师。学而不学则罔，思而不学则怠。在工作 中，不能仅仅拥有对工作的满腔热情，还需要一个冷静的头脑。对工 作中的成败得失能进行及时的反思，总结经验、教训。 、做有风格的教师。面对新的教育课程改革，要时刻告诫自己要 追求卓越，不能随波逐流，注重自身创新精神与实践能力、情感、态 度与价值观的发展。向书本学习，向身边的人学习。在教学中形成自 己的思想，形成自己的风格。 、做研究型的教师。在工作中要追求效率，做到苦干加巧干，在 教育教学中探索怎样让老师教得轻松， 学生学得愉悦。 提高教育管理 水平，真正做到管理过程科学化、人性化、艺术化。做一个深受学生 爱戴，家长欢迎，学校放心的优秀教师。 四、实施办法 、 尽量做到今日事，今日毕。 、 珍惜每一次外出的机会，做到学有所得，学有所思 、 在学校这个平台上，努力提高自己的课堂教学水平和业务能 力。认真，精心准备上好每节课。 、认真做好业务学习笔记，记录自己在教育科研、课堂教学、业 务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。 学习计划为大家了两篇美术教师个人研修计划范文，欢迎大家 参考阅读，更多范文请关注校本研修计划栏目。 新世纪教师，不断的学习、给自己充电是非常必要的。 社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化， 墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在 现代教师面前的实际问题。进修是基本途径，只有不断地学习、不断 地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来 服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。 一、个人教育宗旨： 想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。与学生建立起 水乳交融的关系，全心全意投身于教育事业。 二、个人操守： 在教学中要与 __ 的教育方针保持一致，不违背 __ 的方针政策 与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教，做到不搞第二职 业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。 三、个人进修措施： 、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。 努力学习现代 教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的 更好的教学方式。向名师看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神， 学习他们的乐观向上品质， 学习他们容纳百川的胸怀， 让自己不愧为 人师。 、了解学科的发展动向和最新的研究成果。 努力学习本专业的 理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样 通，丰富自己的头脑。 、学