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- 2020-11-16 发布于天津
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司马光的说课稿一说教材本文是一篇历史故事讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故事全文情节生动叙事性强故事的插图生动形象这些都有利于激发学生读书的兴趣有助于让学生了解故事情节体会词句的意思课文用浅显易懂的语言为我们展现了一个沉着机智勇敢聪明的小司马光的形象对学生也起到了一定的感召作用通过对这个故事的学习懂得遇到难题要开动脑筋想出解决问题的办法对于一年级的小学生来说课文内容相对熟悉但是考虑城乡结合学生会存在差别教学中我针对学生的实际情况对第二课时制定了以下目标二说目标认识个生字会写个生字会读通课文整体
司马光》的说课稿
一说教材
本文是一篇历史故事讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故 事全文情节生动叙事性强故事的插图生动、 形象这些都有利于激发学 生读书的兴趣有助于让学生了解故事情节体会词句的意思课文用浅 显易懂的语言为我们展现了一个沉着、机智、勇敢、聪明的小司马光 的形象对学生也起到了一定的感召作用通过对这个故事的学习懂得 遇到难题要开动脑筋想出解决问题的办法
对于一年级的小学生来说课文内容相对熟悉但是考虑城乡结合 学生会存在差别教学中我针对学生的实际情况对第二课时制定了以 下目标
二说目标
、认识 13 个生字会写 6 个生字会读通课文整体感知课文内容 能正确、流利、 有感情地朗读课文感
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