三年级语文《渠荷历》说课稿.docVIP

三年级语文《渠荷历》说课稿 三年级语文《渠荷历》说课稿 作为一名人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，认真拟定说课稿，说课稿应该怎么写呢？下面是小编精心整理的三年级语文《渠荷历》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 一、说教材 我所执教的是我校国学校本教材三年级《千字文》中的第13课《渠荷的历》。这一课仅有32个字，却包含四季景象。这一课中写到了春天的草木，夏天的荷花，秋天的落叶，冬天的枇杷树等。除了要了解文中描写的几种景物外，课后还安排了“莽”字的演变过程，《焦尾琴》的故事，古诗欣赏，以及用自己的话说图意。 因教学国学没有以往的教学经验，也没有现成的教案，因此，在认真研读教材和与同组教师一起研讨之后，将本课主要教学目标定为： 1、正确流利朗读课文，背诵《晓出净慈寺送林子方》 2、初步了解文中介绍了几中动植物。 3、学习用自己的语言描绘简单的画面。 教学重难点： 1、朗读课文，诵读《千字文》 2、初步了解课文意思。 二、说教学过程 第一环节：复习引入新课 复习背诵《千字文》片断，引入新课。 第二环节：读文（由读正确到读流利） 听视频范读正音，在听读基础上学生自由练读，要求读准字音。之后分句指名读，读对跟读，发现问题及时纠正读。在读正确后自由练读，要求读通句子，指名读全文并齐读。 第三环节：借助视频、图片感悟课文 课上