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- 2020-11-16 发布于山东
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小学四年级语文年度教学工作总结
一、本学期期末考试已临近,各项工作将画上句号。为了本学期语文教学更上一个新的台阶,为了每个学生的语文水平有一个大的进步。现将上学期的语文教学心得体会如下。
语文学科教学工作
一、具体工作
制定教学计划。
开学前根据新课程的要求,以及教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据
本册教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生 [ 此文转于 ] 的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。学会
从内容提要中体会思想, 分清文章主次。 会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期
的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。
精心备课。
备课是一个必不可少、十分重要的环节,备学生,又要备教法。每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,尤其是实行生本教育以来,在备课上,我认真了解、分析学生的实际情况,具体问题具体分析,尽量做到
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因材施教。
针对学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。
1、汉语拼音。利用早读,教学生字时等一切可用的时
间,进行复习、巩固汉语拼音。
2、字词记忆。从开学起,坚持对课文中的生字新词进
行读写、听写。
3、课文朗读。
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