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- 2020-11-16 发布于天津
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口送别教案一教学目标情感态度与价值观通过学唱歌曲送别感受歌曲悲伤的情绪在潜移默化中让学生珍惜彼此间的友谊过程与方法在教师引导下利用多媒体辅助教学通过听辨模唱感受对比体验表现等方法使学生充分理解歌曲内涵抒发感情知识与技能能用连贯的气息自然圆润的声音准确演唱歌曲送别并了解学堂乐歌的有关知识二教学重点认识李叔同学会并且能够演唱送别三教学难点准确把握歌谱中连续的八分音符的演唱四教材分析送别是一首叙事题材的学堂乐歌叙事性的歌词讲述了作者对朋友依依不舍的离别之情歌曲为四个乐句组成的一段体结构大调式拍歌曲曲调
、口 r [
送别 教案
一、 教学目标
1、情感态度与价值观
通过学唱歌曲《送别》 ,感受歌曲悲伤的情绪,在潜移默化中让学生 珍惜彼此间的友谊。
2、过程与方法
在教师引导下,利用多媒体辅助教学, 通过“听辨”“模唱”、“感受”、 “对比”、“体验”、“表现”等方法,使学生充分理解歌曲内涵,抒发 感情。
3、知识与技能 能用连贯的气息,自然圆润的声音,准确演唱歌曲《送别》并了解学 堂乐歌的有关知识。
二、 教学重点
1、 认识李叔同
2、 学会并且能够演唱《送别》
三、 教学难点
准确把握歌谱中连续的八分音符的演唱。
四、 教材分析
《送别》是一首叙事题材的学堂乐歌。 叙事性的歌词讲述了作者
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