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第二十章数据的分析数据的代表平均数第一课时一教学目标使学生理解数据的权和加权平均数的概念使学生掌握加权平均数的计算方法通过本节课的学习还应使学生理解平均数在数据统计中的意义和作用描述一组数据集中趋势的特征数字是反映一组数据平均水平的特征数二重点难点和难点突破的方法重点会求加权平均数难点对权的理解加深对加权平均数的理解会根据频数分布表求加权平均数从而解决一些实际问题会用计算器求加权平均数的值第二十章数据的分析课题数据的代表课时六课时第一课时平均数学习目标使学生理解数据的权和加权平均数的概念使学生掌
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第二十章数据的分析
20.1 数据的代表
20.1.1 平均数(第一课时)
一、教学目标:
1、使学生理解数据的权和加权平均数的概念
2、使学生掌握加权平均数的计算方法
3、通过本节课的学习,还应使学生理解平均数在数据统计中的意义和作用:描述一组数据 集中趋势的特征数字,是反映一组数据平均水平的特征数。
二、重点、难点和难点突破的方法:
1、重点:会求加权平均数
2、难点:对 “权 ”的理解
1、加深对加权平均数的理解
2、会根据频数分布表求加权平均数,从而解决一些实际问题
3、会用计算器求加权平均数的值
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