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- 2020-11-16 发布于天津
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学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载四认识万以内的数教案教学内容教科书页例例及习题教学目标让学生经历数数的过程体验数的产生和作用能认读写万以内的数知道这些数是由几个千几个百几个十和几个一组成能够用符号和词语描述万以内数的大小能说出各数位的名称识别各数位上数字的意义结合现实素材让学生感受大数的意义认识近似数并能结合实际进行估计会口算整百整千数加减法让学生进一步学习用具体的数描述生活中的事物并与他人交流培养学习数学的兴趣和自信心培养学习数学的兴趣和自信心逐步发展学生的数感重点难点万以内数的读写数的组
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《四认识万以内的数》教案
教学内容
教科书38- 51页例5—例9及习题。
教学目标
1、 让学生经历数数的过程,体验数的产生和作用。能认、读、写万以内的数,知道这 些数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。能够用符号和词语描述万以内数的大小。 能说出各数位的名称,识别各数位上数字的意义。
2、 结合现实素材让学生感受大数的意义,认识近似数,并能结合实际进行估计。会口 算整百、整千数加、减法。
3、 让学生进一步学习用具体的数描述生活中的事物,并与他人交流,培养学习数学的 兴趣和自信心,培养学习数学的兴趣和自信心,逐步发展学生的数感。
重点难点
1
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