《平面直角坐标系》第二课时参考教案.docxVIP

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  • 2020-11-16 发布于天津
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《平面直角坐标系》第二课时参考教案.docx

平面直角坐标系二一教学目标一教学知识点在给定的直角坐标系下会根据坐标描出点的位置通过找点连线观察确定图形的大致形状的问题使学生能进一步掌握平面直角坐标系的基本内容二能力训练要求经历画坐标系描点连线看图以及由点找坐标等过程发展学生的数形结合思想培养学生的合作交流能力通过由点确定坐标到根据坐标描点的转化过程进一步培养学生的转化意识三情感与价值观要求通过生动有趣的教学活动发展学生的合情推理能力和丰富的情感态度提高学生学习数学的兴趣二教学重点在已知的直角坐标系下找点连线观察确定图形的大致形状三教学难点在

5.2 平面直角坐标系 (二) 一.教学目标 (一)教学知识点 1.在给定的直角坐标系下,会根据坐标描出点的位置 . 2.通过找点、连线、观察,确定图形的大致形状的问题,使学生能进一步 掌握平面直角坐标系的基本内容 . (二)能力训练要求 1.经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程,发展学生的 数形结合思想,培养学生的合作交流能力 . 2.通过由点确定坐标到根据坐标描点的转化过程,进一步培养学生的转化 意识. (三)情感与价值观要求 通过生动有趣的教学活动,发展学生的合情推理能力和丰富的情感、态 度,提高学生学习数学的兴趣 . 二.教学重点 在已知的直角坐标系下找点、连线、观察,确

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