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记叙文、说明文常见题型及答题要点整理
一、概括文章的内容。
答题模式:人物+事件+结果
二、某段或某一句话在文章中的作用。(内容?+?结构)
开头段(句):交代……(内容);总领全文,开篇点题,设置悬念,引起下文,为下文……
作铺垫(结构)。
中间段(句):承上启下的过渡作用,为下文……作铺垫。
最后一段(句):总结全文,照应题目,前后呼应;点明(深化)……的中心。
三、修辞方法及作用。
1.?比喻、拟人:生动形象地写出了……(对象+特性),表达了……的感情。
2.?排比:句式工整,增强语势,强调了……(对象+特性),表达了……的感情。
3.?对比:突出了……?(对象+特性),表达了……的感情。
4.?设问:自问自答,引起读者对……的注意和思考,吸引阅读兴趣。
5.?反问:加强语气,突出……的感情。
6.?夸张:强调了……(对象+特性)。
四、理解标题的含义。
表层义?+?深层义(结合文章主旨)
(注:标题运用了修辞手法的,先将它的本义还原后再做分析。)
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五、分析文章标题的作用。
1.是全文的线索,推动情节的发展;
2.?新颖独特,吸引读者;
3.?概括文章的主要内容(或事件);
4.点明(或暗示)文章中心。
5.突出人物的形象。
6.是作者情感的出发点。(一般以某物或某种感情为题)
7.点明故事发生的背景(一般以时间或地点为题)
(注意:回答不能全部照搬,需要根据文章的内容灵活套用)
六、赏析句子。(赏析角度?+?内容?+?情感)
答题模式:赏析角度(修辞、描写方法、表现手法)+内容(生动形象地写出了……)+情感
(表达了……的感情)
(常用的表现手法有:象征、侧面烘托、欲扬先抑、动静结合、以动衬静、联想或想象、对
比、借景抒情、托物言志)
例:本句运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了?XX?的……(特点),表达了人物……的情
感。
七、景物描写的作用。
答题模式:交代故事发生的背景,渲染……的气氛,衬托人物……的心情,为下文……情节
作铺垫。
八、理解词语、句子的含义。
词语含义:原义?+?语境义
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句子含义:原义?+?深层义(道理、情感、启示)
九、分析人物形象。
1.方法:①抓住关键的抒情、议论句分析。②通过人物描写句分析。③从事件中提炼。④通
过侧面描写(别人的言行)分析。
2.概括人物形象的词语:
【父亲】:勤劳、朴实、善良、厚道、正直、节俭、深沉、倔强、固执、吃苦耐劳、坚毅勇
敢、尽职尽责、认真负责、饱经风霜、自信果断、教子有方、严格教子、沉默寡言……
【母亲:】勤劳朴实、温柔慈爱、善良正直、无私奉献、吃苦耐劳、善解人意、教子有方、严
格教子、宽容大度、与人为善、心灵手巧、有耐心……
【孩子:】天真活泼、率真可爱、诚实、有礼貌、好奇心强、善于观察、勇于探索、团结友爱、
爱提问、聪明伶俐、贪玩任性、叛逆……
【其他褒义:】机智勇敢、真诚坦率、知恩图报、乐于助人、幽默风趣、慷慨无私、诚实守信、
热情善良、谦虚谨慎、同情弱小、公正无私、廉洁自律、知识渊博、不卑不亢、自信乐观、
顽强勇敢、实事求是、才华横溢、足智多谋、神机妙算、料事如神、自立自强、渴望自由、
热爱祖国、大义凛然、视死如归、宁死不屈、一心为民、敢于斗争、善于斗争……
【其他贬义:】狡猾、吝啬、贪婪、自私、虚伪、虚荣、笨拙、愚钝、呆板、木讷、迷信、乖
戾、骄傲自满、急躁易怒、老谋深算、老奸巨猾、心胸狭隘、多疑自负、狡诈多端、猜疑心
重、为所欲为、欺软怕硬、两面三刀……
十、人物描写的角度、方法及作用。
人物描写的角度:外貌(肖像)描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。
人物描写的方法:正面描写、侧面描写、细节描写。
人物描写的作用:运用……描写,写出了人物……的特点,表现了……的性格(或情感)。
十一、记叙的顺序及作用。
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记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙。
顺序的作用:使文章脉络清晰,条理分明。
倒叙的作用:造成悬念,避免平铺直叙,激发读者的阅读兴趣。
,插叙的作用:交代……(内容)?使情节更完整,更集中;突出了人物……的品质(或中心)
,
为下文……情节作铺垫。
【说明文基础知识汇总】
一、 定义:
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或?介绍事物的状态、性质、
功能,或说明事物的特点,或阐明事理。目的在于给人以知识。
二、 分类:
根据说明对象不同,分为:事物说明文和事理说明文。
三、 说明顺序
:【1.时间顺序】 按照事物发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。如:
:
等由古至今、年号、季节变化
等
【2.空间顺序】: 按照事物空间存在的方式,或?从外到内,或从上到下,或
从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。
【3.逻辑顺序】: 按照事物、事理
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