植物妈妈有办法教学设计(1).docxVIP

情境导入。播放课件 师：同学们！今天老师带大家到自然中去走一走，看一看。（放 课件）多美的景色呀！春去秋来，植物在我们自然界扮演着不可缺少的角色， 装点着我们的生活。那植物是怎样传播种子，如何一年年生长、繁殖，让绿色 铺满大地的呢？我们来学习《植物妈妈有办法》，我们就会有所启发。 （师板 书课题，生书空，然后生齐读课题。） 二、创设情境，初读感知 1、自由读文，注意读准字音，难读的词和句子多读几遍。 2、同桌互读课文检查。 3、指名分节朗读课文，其他同学边听边思考。出示课件。 三、学习第一小节。 师：同学们课文中提出了一个问题是我们本节课的主要解决的 问题，你们能找到吗？谁找到了读给大家听。