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精品文档 注意抓住范围:(辩证)唯物论?=探索世界、(辩证唯物主义)认识论=追求真理、 (唯物)辩证法=思想方法与创新意识、历史唯物主义?=认识社会与价值选择 一、(辩证)唯物论(探索真理)(6?个)关键词:物质?意识?规律?主观能动性 1.物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。——××(人、政府或 国家)根据(针对)××(客观情况)制定××(政策、方案)。 2.意识具有能动作用,指导人们能动地认识和改造世界,正确的思想意识促进客 观事物的发展,错误的思想意识阻碍客观事物的发展。——制定的政策(方案)起到效 果了(产生影响了)。 3.规律具有客观性,要坚持把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。——人(经 过努力)成功完成××;人做什么事情失败了,或者受到惩罚。 4.意识对人体的生理活动具有调节和控制作用,要重视精神的力量。——如弘扬 某种精神等。 5.人能能动地认识世界,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自主选择 性。——目标蓝图、预测、计划、行动步骤等。 6.人在规律面前并非无能为力,人可以在认识和把握规律的基础上,充分发挥主 观能动性,根据规律发生作用的形式和条件,改造客观世界,造福人类。——如兴修水 利等。 设问方式 答案组合 用物质和意识辩证辩 1+2/4/5(看材料) 证关系原理 用尊重规律和发挥主 3+6 观能动性的辩证关系原理 从意识的能动作用的 2+4+5 角度 用(辩证)唯物论/ 1+2+3(其余看材料) 探索真理的知识 怎样做到一切从实际 1、?我们要坚持一切从实际出发,树立正确的意识的方法 出发,实事求是 论原则(总括) 2、?尊重客观规律,实事求是,充分发挥主观能动性,不 断解放思想与时俱进 3、?要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合 4、?反对唯意志主义,反对片面强调客观条件,安于现状, 因循守旧,无所作为的思想 二、(辩证唯物主义)认识论(认识世界)(?5?个)关键词:实践?认识?真理 1.实践是人们改造客观世界的一切活动,具有主观能动性/客观物质性、社会历 史性。——强调实践的计划步骤/阶段特点等 2.实践是认识的基础: (1)实践是认识的来源。——人经历过××事情(实践)才第一次懂得了什么 道理,获取(从无到有的过程) 精品文档 精品文档 (2)实践是认识发展的动力。——人经过××事情(实践),以前的认识进一 步完善(发展)了。 (3)实践是检验认识真理性的唯一标准。——人经过××事情(实践),已有 的认识得到了证实。 (4)实践是认识的目的和归宿——为了解决××问题,国家出台××政策措施 (政策措施出台后,有利于解决××问题) 3.认识对实践具有反作用指导用,正确的认识对实践具有指导作用。——在×× 的指导下,做××事情。 4.真理是具体的、有条件的,要做到主观与客观具体的历史的统一。——以前怎 样,现在怎样;甲地怎样,乙地怎样等 5.认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程。要求我们与时俱进, 开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。——以前已经形成了 一定的认识(而且是正确的),后来,随着实践的发展,又形成了新的正确理论。 设问角度 答案组合 实践和认识的辩证关系 真理的特点/从真理的角度 从(辩证唯物主义)认识论/追求真理 的角度 用实践的观点 从实践是认识的基础的角度 2+3 1.???真理具有实践性,在实践的基础上 不断追求真理 2.???真理具有客观性,坚持真理从实际 出发 3.???原理?4 4.???原理?5 2+5(其余看材料) 1+2+3 2(1)(2)(3)(4) 追求真理是一个过程(从事物的主体 1.、认识具有反复性,受到各种条件的制 与客体两方面分析) 约这决定了人对事物的正确认识需要经过若 干次的实践到认识,再从认识到实践的反复才 能完成; 2.二、认识具有无限性,人类的认识是 无限发展的,这决定了追求真理是一个永无止 境的过程 3.认识具有无限性与上升性,认识到实 践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上 升。真理永远不会停止前进的步伐,它在发展 中不断地向前发展 精品文档 精品文档 三、(唯物)辩证法(思想方法与创新意识)(?13?个)关键词:联系?发展?矛 盾?创新 (一)联系(唯物辩证法的总特征之一) 1.事物是普遍联系的,我们要坚持联系的观点。——××影响了(导致了)××。 比如:“美国金融危机殃及中国”“欧债危机影响世界” 2.联系具有客观性,我们要从事物本身固有的联系中去把握事物,切忌主观随意 性。——虽然承认××与××之间的联系,但这种联系是本来不存在的。比如:“吉祥 数” 3. 联系的多样性,我们要全面认识和把握事物存在和发展的各种条件,一切以 时间、地点、条件为转移。——不仅承认两个事物之间的联

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