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- 2020-11-17 发布于天津
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二年级体育教案
一、 课程目标:
增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;
培养运动的兴趣爱好,形成坚持锻炼的习惯;
具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;
提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;
发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
二、 学习领域目标:
运动参与:具有及参与体育活动的态度和行为;用科学的方法参与体育活动。
运动技能: 获得运动基础知识;学习和应用运动技能;安全地进行体育活动。
身体健康: 形成正确的身体姿势;发展体能;具有关注身体健康的意识;懂的营养、环境
和不良行为对身体健康的影响。
心理健康:了解体育活动对心理健康的作用, 认识身心发展的关系; 正确理解体育活动与自
尊、自信的关系; 学会通过体育活动等方法调控情绪; 形成克服困难的坚强意志、 品质。
社会适应:建立和谐的人际关系具有良好的合作精神和体育道德
点1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法;
2、 进一步学会一些基本运动, 游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力; 学习和应用运动技能,初步掌握简单的技术动作;
3、 形成正确的身体姿势;
4、 发展柔性、反应、灵敏和协调能力;
5、 具有关注身体和健康的意识;
6、 学会通过体育活动等方法调控情绪;
7、 形成克服困难的坚强意志、品质;对其进行组
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