二年级的下册数据收集与整理.docVIP

凤集小学和美课堂 数学 学科教案 单元备课 教学容 第一单元 数据收集整理 本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和 分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统 教材分析 计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基 本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而养成尊重事实、用数据说 话的态度。 知识技能： 使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，能利用统计表的数据 提出问题并回答问题。 数学思考： 了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。 问题解决： 教学目标 能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分 析。 情感态度： 通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生 的合作意识和创新精神。 使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答 教学重点 问题，同时能够进行简单的分析。 使学生亲历统计的过程，在统计中发展数学思考，提高学生解决问题的能 教学难点 力。 教学方法 对比观察、活动探究 教学中 应注意 的问题 学情分析  这部分容的教学，仍然要注意让学生经历统计活动的全过程，要鼓励学生 积极参与到统计活动过程之中，在活动中培养学生的动手实践能力和独立思考 能力，并加强与同伴的合作与交流。教